初中（zhōng）簡介

六力學校初中部從學生心理發展（zhǎn）階段入手，以學生為中心，遵循生命規律，激發學生（shēng）的創造力和（hé）學（xué）習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧，充分（fèn）發掘每位學生的潛能，形（xíng）成個性化的學習方法和技巧，讓學生學有（yǒu）章法，快樂成長！

初中部介（jiè）紹
初中（zhōng）階段學生正值青春期，身心發展進入第二次高峰期，獨（dú）立意識開始覺醒，加之學習壓力明顯加大，容易出現厭（yàn）學（xué）、叛逆、衝（chōng）突（tū）矛盾等情（qíng）況。
學校從學生心理發展階段入手（shǒu），提升學習內動力。在小組合作（zuò）式學習和課題式引導的教學（xué）中全麵提高學生的學習技巧（qiǎo），充分發掘每位學生的潛能，形成個性化的學（xué）習方法和技巧，讓（ràng）學生學有（yǒu）章法，快樂（lè）成長！

特色（sè）教學：
思維教學：初（chū）中（zhōng）階段根（gēn）據青春期學生（shēng）的心理特點開設思維語文、思維數學、浸（jìn）潤式英語，給學（xué）生嵌入一套高效學習的思維工具，讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育：

引導孩子自我成長，順利度過青春期，塑造（zào）健全（quán）人（rén）格。