天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教（jiāo）育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個（gè）學部的全日製民辦學校。學校堅持（chí）貫徹黨的教育方針（zhēn），全麵落實（shí）立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因（yīn）材施教”為辦學宗旨，培養（yǎng）德智（zhì）體美勞全麵發展的（de）優秀學生。
六力學校以“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校訓，首倡現代中（zhōng）式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於（yú）未來20年、30年孩子的人生成長（zhǎng）需（xū）要，以優質、多元、創新的教學（xué）實踐，讓學生獲得全麵成（chéng）長，辦人民滿意的教育！
基本信息
中文名：天津（jīn）六力學（xué）校
外文名：LiuLi School
簡稱：六（liù）力學校
創辦時間：2014年
教學類型：全（quán）日（rì）製高端（duān）私立學校
所屬地區：天津市武清區
學部：小學部、初中部、六（liù）力高級中學
校訓：中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學校概況
天（tiān）津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團（tuán）投資創辦的一所（suǒ）包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。
學（xué）校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落（luò）實立德樹人根本任務。以“讓更（gèng）多學生（shēng）發揮（huī）自（zì）己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培（péi）養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
學校（xiào）擁有成熟的辦學經驗（yàn），教（jiāo）學（xué）、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念，深挖“思（sī）維（wéi）教學”特色，以學生生命動力係統建設為中心，培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃，提升教師教育教學（xué）能（néng）力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處京津“黃金走廊”，現占（zhàn）地麵積（jī）為17萬平方米，總（zǒng）投資3億餘（yú）元，教學設施先進、校（xiào）園服（fú）務完善，建有3棟教育（yù）樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球（qiú）場地、1處體育館、1處遊（yóu）泳館、1處足球（qiú）場、操場等。現有學（xué）生3540人，教職（zhí）員工883人。
學部概覽
小學部
六（liù）力學校小學部從學生成（chéng）長（zhǎng）規律入手，小學階段的教學注重學生的習慣（guàn）、能力、知識、思維、文化基礎的（de）培養，創設（shè）浸潤式課堂，加入情景式教學，充分發掘每位學生的潛能，讓學生學有（yǒu）章法，快樂（lè）成長。
初中部
初中部在開設國家課程基礎上，開（kāi）設豐富的校本課（kè）程，貼近中考改（gǎi）革（gé）方向，培養學生的（de）批判性思維能力。針對（duì）該階段學生的心（xīn）理發展特征，開展適應青春期學生身心發展的思維教學和（hé）心理教育。
在課題引導式教學與小（xiǎo）組合作（zuò）式學習中，全（quán）麵提升學生的學習技巧（qiǎo），培養（yǎng）其成長為積極進取的終身（shēn）學習者。
六力高級中學（xué）
天津六力高級中（zhōng）學下（xià）設常規文理班和藝體班（bān）。學校以新高考改革為主線，采用分（fèn）層次教學，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，為京津冀協同發展提供優質教育資源（yuán）。
資質
天津市武清區行政審批局審批的全日製民辦學校
所獲榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中國學校教育力量之星（xīng）
2018年口碑影（yǐng）響力學校
2018年中國數字百強榜
2017年影響力學校
2016年影響力教育品牌
願景
首倡現代中式教育，為（wéi）孩子注入東方文化基因，給到（dào）孩子東（dōng）西方文化兼容並蓄的高端教育，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需（xū）要，真正踐行素質教（jiāo）育，培養具有（yǒu）全球競爭力的世界精英。
教（jiāo）學特色
優二代（dài）成長方案
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點以及學（xué）習能力，為（wéi）學生量身（shēn）打造專屬的（de）成長規劃方案，培養學生成為全麵發展的“優二代”。
元（yuán）係統思維
“元係統思（sī）維”包括十大思維、23541思維和（hé）九維思維，是幾千年來老祖宗智慧的結晶，是（shì）高效的思維模型和完整的（de）思維體係，也是解決問題的（de）方（fāng）法論（lùn）。
項目化教學
在項目化學習課堂中，教師激發學生（shēng）思考，讓學生自己去探索問（wèn）題、提出問題（tí），探索知識和世界，進（jìn）而鍛煉（liàn）學生的獨立思考能力（lì）、創造力、團隊合（hé）作能力、領（lǐng）導（dǎo）力、動手能力、計劃以及執行項目的能力。
心育工程
運用生命動力係統建設原理、生命教育（yù）、學院派心理（lǐ）學（xué）和後現代心理學，結合青春期心理學（xué）、六力學校班主任心理學等，深入研究探索出適用青春期孩子的“心育（yù）工（gōng）程”項（xiàng）目。教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導，給（gěi）學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予（yǔ）學生（shēng）本真的“關愛”。
三通工程（chéng）
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學（xué）生在校（xiào）的生活和學習狀態（tài），就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋。
真正做（zuò）到家（jiā）校共（gòng）育，即親子通、師生通、家校通，實現家校教育一致性，形成教育合力（lì），給孩（hái）子（zǐ）的成長以支持和引導。
特色課程
“5+1”課程
小學部在落實九年製義務（wù）教育，開展國家課程基礎上，高度凝練項目（mù）化教學、元係統思（sī）維和六力心理學的精華，開展“五家”（文學家課程、藝術家課（kè）程、科學家課（kè）程、活動家課（kè）程、運動家課程）、“雙語”課程，培養全麵發展的小學生。
元係統思維（wéi）教學
獨創思維教學法，學部根據不同階段學情、考情開展元係（xì）統思維（wéi）教學，開設（shè）思維作文、思維數學等課程，給學生嵌入一套學習的思維工具（jù），找到適合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
