天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一（yī）所包含小學、初（chū）中、高中三個學部的全日製民（mín）辦學校。學（xué）校堅持（chí）貫徹黨的教育方（fāng）針，全（quán）麵落實立德樹人根（gēn）本任務。以“讓更多（duō）學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀（xiù）學（xué）生（shēng）。
六力學校以“中國（guó）根基 全球格局（jú） 內聖外王 修己達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年（nián）、30年（nián）孩（hái）子的人生成長需要，以優質、多元（yuán）、創新的教學實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人民滿意的教育！
基本信息
中文名：天（tiān）津六力學校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時間：2014年
教學類型（xíng）：全日製高端私（sī）立學校
所屬地區：天津（jīn）市武清區
學部：小學部、初中部、六力高級中（zhōng）學
校訓：中國根基 全球格局 內聖外王（wáng） 修己達人
課程（chéng）體（tǐ）係：國家大綱課程
學校概（gài）況
天津市武清區六力（lì）學校創建於2014年，是由（yóu）新三板上市公司——北京快樂營教（jiāo）育集團投資創辦的一（yī）所包含小（xiǎo）學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教育方（fāng）針，全（quán）麵落（luò）實（shí）立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特（tè）長，獲得個性化教育，因材施教”為辦（bàn）學宗旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
學校擁有成熟的辦學經（jīng）驗，教學、管理（lǐ）團隊秉（bǐng）承（chéng）“1+3+1”教育理念，深挖“思（sī）維教學”特色，以學生（shēng）生命動力係（xì）統建設為中心（xīn），培養學生六種生命能力（lì）。依托“雙師（shī）”培養計劃，提升教師（shī）教（jiāo）育教學（xué）能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方米，總投資3億餘元，教學設施先進、校園服（fú）務（wù）完善，建有（yǒu）3棟教育樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球場（chǎng）地、1處體育館、1處（chù）遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員工883人（rén）。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從（cóng）學生成長規律（lǜ）入手（shǒu），小學（xué）階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的（de）培養，創設浸潤式課堂，加入（rù）情景（jǐng）式（shì）教學，充分發掘每位學生的潛能，讓學生學有章（zhāng）法，快樂成長。
初中部（bù）
初中（zhōng）部在開設國家課程基礎上，開設豐富（fù）的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生的批判性思維能力（lì）。針對該階段學生的心理發展特征，開展（zhǎn）適應青春期學生身心發展的思維教學（xué）和心（xīn）理教育。
在課題引導式教學與（yǔ）小組合作式學習中，全麵提升（shēng）學生的學習（xí）技巧，培養其成長（zhǎng）為積極進取的終身學習者。
六力高級中學
天（tiān）津六力高級中學下設常規文理班和藝（yì）體班。學校以（yǐ）新高考（kǎo）改革為主線，采用分層次教學，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，為京津冀協同發展提供優質教育資源。
資質
天津市武清區行政審批局審批的全日（rì）製民辦學校
所獲榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中國學校教育力量之星
2018年口（kǒu）碑影響力（lì）學校（xiào）
2018年中國數字（zì）百強榜
2017年影（yǐng）響力學校
2016年影響力教育（yù）品牌
願景
首（shǒu）倡現代中式教育（yù），為孩子注入東方文化基（jī）因，給到孩子東西方（fāng）文化兼容並蓄的高端教育，著眼於未來20年、30年孩（hái）子的人生成長需要，真正踐行素質教育，培養具有全（quán）球競爭力（lì）的世（shì）界精英。
教學特色
優二代成長方案
根（gēn）據學（xué）生的（de）認知特（tè）點、性格特點、思維特點以及學習能力，為學生量（liàng）身打造專屬的成長（zhǎng）規劃方案，培養學生成為全麵發展的“優二代（dài）”。
元（yuán）係統（tǒng）思維
“元係統思維”包括十大思維（wéi）、23541思維和九維思維，是幾千年來老祖宗（zōng）智（zhì）慧的結晶，是高效的思維模型和完整的思維體係，也是解決問題的（de）方法論。
項目化教學
在項目（mù）化學（xué）習課堂中，教師激發學生思（sī）考，讓學生自己去探索問（wèn）題、提出問題，探（tàn）索（suǒ）知識和世（shì）界，進而鍛煉（liàn）學生的獨立思考能力、創造力、團隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及執行項（xiàng）目（mù）的能力。
心育工程
運用生命動力係統建設（shè）原理、生命教育、學院派心理學和後現代心理學，結合青春期心（xīn）理學、六力學校班（bān）主任心理學等，深入研究探索出適用青春期孩子的“心育工程（chéng）”項目。教師不定期對學生進（jìn）行一對一約談、心（xīn）理輔導，給學生充足的心理支持，緩（huǎn）解學生學業壓力，給予學（xué）生本真的“關愛”。
三通工程
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生（shēng）在校的生活和學習狀態，就（jiù）學生的（de）近（jìn）期問題進行及時（shí）的溝通及反饋。
真正（zhèng）做到家校共育，即親子通、師生通、家校通，實現（xiàn）家校教育（yù）一（yī）致性，形成（chéng）教育合力，給孩子的成長以支持和引導。
特色課程
“5+1”課程（chéng）
小（xiǎo）學部在落實九年製（zhì）義務教育，開（kāi）展國家課程基礎（chǔ）上（shàng），高度凝（níng）練項目化教學、元係統思維和六力心（xīn）理學（xué）的精華，開展（zhǎn）“五家”（文學家課程、藝術家課程、科學家（jiā）課程、活動家課程、運動（dòng）家課程）、“雙語（yǔ）”課程，培養全麵發（fā）展的小學生。
元係統思維教學（xué）
獨創思維教學法，學部根據不同階段學（xué）情、考情開展元係統思維教學，開設思（sī）維（wéi）作文、思維數學等課程（chéng），給學生嵌入一套學習的思維工具，找到適合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
