2021年六力高級中學招生簡章（zhāng）公布
一、2021年新高一招生計劃：375人
二（èr）、學費及助學金政策：5.8萬/學年（不含餐費、雜費）
對中考成績優異學生，實（shí）行三個等級助學金政（zhèng）策：
（1）17.4萬（三年學費全免）
（2）8.7萬（三年學費免一半）
（3）3萬（每年學費（fèi）減1萬）
注：中考分數（shù）達相（xiàng）應標準，即可申請助（zhù）學金（分數標準請谘（zī）詢（xún））
三、往年錄取分數線參考
| 年（nián）份 | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美術高中（zhōng）、音樂高中（zhōng）和體育高中，以新高考改革方案為（wéi）主線，采用分層教學，因材施（shī）教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學（xué）生取得優異成績的同時獲得（dé）全麵（miàn）成長。
以普通文理高考為主，全封（fēng）閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學習。
美術高中（zhōng）堅持“專業與文化並重、學（xué）生素質（zhì）全麵發展”的辦學方向，在文化課教學（xué）之外，另外開（kāi）展獨具特（tè）色（sè）的美術教學，培養係統掌握藝術（shù）學科的基本（běn）理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承（chéng）著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量的生涯升學（xué）理念，爭創全國一（yī）流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美（měi）術專業、舞蹈專業以及傳媒（méi）專業。采取“普通高中教育（yù）+藝術高中教育”深度融合（hé）的模式，著（zhe）力於全麵提升學生（shēng）的藝術水平與綜（zōng）合素質，幫助學生插（chā）上實現理想（xiǎng）的翅膀，培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育（yù）高（gāo）中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養綜合（hé）素質優良（liáng）、有顯著體育專項特長的體育（yù）高中生。學（xué）校立足於學（xué）生多元發展，通過高（gāo）考，高水平（píng）、高質量運動（dòng）隊招生、對口單招等（děng）形式為高等院校輸送高質量的體育特長生，為（wéi）社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指（zhǐ）的是普高學生的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是清北計（jì）劃、強基計劃、培優計劃和提升（shēng）計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特（tè）點，輔導製定專屬成（chéng）長方（fāng）案（àn），明（míng）確（què）升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識（shí）融合，形成特色鮮明、適合中國學生（shēng）的“思維教學（xué）”，尤其是（shì）語文學科，形成了思維語（yǔ）文特色課程，語（yǔ）文學習效率倍增。思維教學在傳承中（zhōng）華文化（huà）的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學（xué）校設置高品質的心理團輔課程，必要時對學生進行專業的一（yī）對一約（yuē）談、心理輔導以及高考（kǎo）前組織多種形式的心理動（dòng）員，給學生充（chōng）足的心（xīn）理支持，緩解學生（shēng）學業壓力，給予學生最（zuì）本（běn）真的“關（guān）愛”。
培養學（xué）生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁（fán）重學習中尋找到自己的優勢，高效學習（xí），從而提高（gāo）學習主動性、學習效率和（hé）效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好（hǎo）學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導（dǎo）。
根據學生中考成績和入（rù）學摸底（dǐ）測試，精準（zhǔn）分（fèn）析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃（huá）：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質（zhì）優秀（xiù）或基礎學科拔尖的學生，可（kě）選擇國家強基計劃（huá）院校。
✍ 培優（yōu）計劃（huá）：弱（ruò）勢學科、薄弱知識模塊進行（háng）階段性提升，加強學（xué）生學習內驅力的建設，使（shǐ）其單（dān）科優勢得以鞏（gǒng）固和夯實，揚其所長，得到更加充（chōng）分、自由的發（fā）展。
✍ 提升計（jì）劃：對培養目標進行分解，利用學（xué）校特色教學培養其學習興（xìng）趣（qù）、自主學習能力，提升思維（wéi）水平，補弱措（cuò）施跟進，階段性提（tí）升，完（wán）成培（péi）養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材（cái）及教學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各（gè）個學科的（de）老師也特別注重培養學生學術水平、學（xué）習技（jì）能、實踐操作（zuò）等各方麵綜合能力。減少家（jiā）長的後顧之憂，使孩子們安心學習（xí）成才，讓家長自然感受到孩子（zǐ）們的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔（fǔ）導，早檢查、晚總結，對學生（shēng）進（jìn）行上課、自（zì）修、心理、升學（xué）、德育等全方位精細化（huà）管理。
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