生(shēng)存力 實踐力 社交力 精神(shén)力 學習(xí)力(lì) 創造力!

初中簡介

六力(lì)學校初中部從(cóng)學生心理發展(zhǎn)階段入手,以學生為(wéi)中心,遵循(xún)生命規律,激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課(kè)題(tí)式引導的教學中全麵提(tí)高學生的學習技巧(qiǎo),充分發掘每位學生的潛(qián)能,形成個性化的學習方法和(hé)技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二(èr)次高峰期,獨立意識開始覺醒,加之學習(xí)壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學習內(nèi)動力。在小組合作式學習和課題式引導的教(jiāo)學中全麵提高學生的學(xué)習技巧,充分發掘每位學生的潛能,形成個性化的學習方法(fǎ)和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

特色教學:
思(sī)維教學:初中階段根據青春期(qī)學(xué)生的心理特點開設思維(wéi)語文、思(sī)維數學、浸潤式(shì)英語,給學生嵌入一(yī)套高效學習的思維工(gōng)具,讓學生找到(dào)最適合自己的學(xué)習方法。

青(qīng)春期心理教(jiāo)育:

引導孩子自我成長,順(shùn)利度過青春期(qī),塑造健全人格。


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