生(shēng)存力 實踐(jiàn)力 社(shè)交力 精神力 學習力 創造力(lì)!

初中簡介

六力(lì)學(xué)校初中部(bù)從學生心理發展階段入手,以學生為中心,遵循生命規律(lǜ),激發學生的(de)創造力和學習主動性。在小組合作式(shì)學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充(chōng)分發掘每位學生的潛能,形成(chéng)個性化的學習方法和技(jì)巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期(qī),身心發(fā)展進入(rù)第二次高(gāo)峰期,獨立意識(shí)開始覺(jiào)醒,加之學習壓力明顯加大(dà),容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學(xué)習內動力。在小組合作(zuò)式學習和課(kè)題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充(chōng)分發掘(jué)每位學生的潛(qián)能,形成(chéng)個性化的學(xué)習方法和技巧,讓學生學有章法(fǎ),快樂成長!

特色教學:
思維教學:初中階段根據青春期學生的心理(lǐ)特點開設思維語文、思維數學、浸潤式(shì)英語,給學生嵌入一套高效(xiào)學習的(de)思維工具,讓學生找到最適合自(zì)己的學習方法。

青春期心(xīn)理教育:

引導孩(hái)子(zǐ)自我成長,順利度過青春期,塑造健全人格。


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