天津六力（lì）學校官網——理科高考新時代：數物生化如何備考（kǎo）？

聚焦“新”高考，暢談科學備考之道

「2022決勝高考（kǎo）聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高（gāo）考”、“以（yǐ）終為始”的策略，通過六力高等級中學“三（sān）駕馬車，決勝高考”的教育教（jiāo）學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

天津六力學校將定期邀請常年奮戰在（zài）高三一線的教師，請（qǐng）他們向考生和（hé）家長講述學科的命（mìng）題趨勢和備考策略。

Q1數學高考命題趨勢

天津數學（xué）卷每年題型基本不（bú）變，即（jí）9個選擇，6個填空，5個大題。高考難易梯度分布為3:5:2，即百分之30基礎題，百分之50中等題，百（bǎi）分之20難題。高考（kǎo）中低檔題占比非常大，因此基礎（chǔ）知識是成績提升的關鍵點。

高考寄語是考試院對高考命題方向（xiàng）的（de）指引，可（kě）在宏觀上把握考試命題方向。2020、2021年高考寄語中都提（tí）出“穩（wěn）定”一（yī）詞，但2022年高考寄語中完全沒有談及“穩定（dìng）”。

考慮本屆考生持續經曆三年疫情，很多考生基礎知識並不牢（láo）固，所以本次基礎知識的考（kǎo）察會很基礎，中檔題的難度略做下降。對於普通學生，紮實的基礎知識、耐心和毅力是提升成績的關鍵；對於高（gāo）分段考生，難題部分應隻升不降，至少持平（原因：去年高分段過於集中，而且高校（xiào）不會放低人才標準）。

Q2理科小科高考命題趨（qū）勢

目前理綜文綜改為六選三的形（xíng）式，學生可（kě）按照自己興趣（qù）、特（tè）長選擇科（kē）目，此形式充分調動學生學（xué）習的（de）主動性—從“要我學（xué）”變成“我要學”。

分（fèn）析2020、2021年生（shēng）物試卷，其內容是（shì）依據2017年（nián）《新課標》來命題，遵循“有利（lì）於立德樹人、有利於服務選才、有利於引導教學”的原則，重要突出學科核心素養。

2021、2022年高考寄語強調“基本概念和知識、基礎規律（lǜ）和技能”的熟練掌握（wò）；2022年高考寄語強調“深入、牢固、紮實地（dì）吃透了教材，夯實了自身學科基（jī）礎”。所以（yǐ），理科命題（tí）更注（zhù）重學（xué）生基（jī）礎知識的考察、要求學生對知（zhī）識有整體宏觀的把（bǎ）控度（dù）以及學以致（zhì）用的能力。

化（huà）學近（jìn）兩年的命（mìng）題難度不高，注重（chóng）的依（yī）舊（jiù）是知識靈活運用，比如疫情防控、碳中和、碳達峰等都可能是高（gāo）考命題的（de）新情境。

物理命題套路性較強，每道題考察點比較固（gù）定，難度在於要把實際問題轉為物理（lǐ）模型（xíng），學生（shēng）應加強日常生活與物理的聯係。

Q3理科複習策略

諾貝爾（ěr）獎獲得者理查德·菲利普斯·費（fèi）曼曾提（tí）出的“費曼學習法”適用於所有理科，其核心原理—複述概念並通過反饋結果來加強記憶（yì）。

六力高等（děng）級中學借鑒“費曼學習法”研發兩種錯題本教學，通過學生闡述解題方法和思路（lù），提升自身對知識的理（lǐ）解和運（yùn）用，進而總結、反思、練習。

錯題本訓練法

1)錯（cuò）題本訓練法

錯題收（shōu）集。學生將錯題分為三類：非知識性結構錯誤；不會做的重要的、難題（tí）；典型例題。學生通過錯（cuò）題收集找到學習重要及突破方向。

2)專（zhuān）屬錯題本

學（xué）生可使用設備掃描（miáo）錯題，題庫推薦變式題，學生可根據自身需求選擇對應變（biàn）式題（tí），做到舉一反三，檢驗自己是否真的掌握該知識點。

項目（mù）化（huà）教學-錯題（tí）過關課

六力高（gāo）等級中學將艾賓浩斯遺忘曲線和（hé）項目化學習小組相結合（hé），采取錯題滾動過關的模式，促使（shǐ）學生（shēng）定期複習，此模式不僅提（tí）升鞏固了學生知識基礎，同時利於老師及時掌握學生（shēng）的知識卡點，進而總結。

錯題過關課（kè）是一項試點課，是考察學生知識掌（zhǎng）握情況、知識複習鞏固的（de）課程，屬於教學進度計劃之內。

老師在課前需針對不同學（xué）生情況定製（zhì）專屬錯題（tí）。課上要（yào）求學生獨立思考、整（zhěng）理做題思路，並向“過（guò）關（guān）師”講解。長此以往，學生會形成自己的題庫（kù），會明晰自己的知識卡（kǎ）點，這也為教師（shī）的（de）後續教（jiāo）學提供了支撐（chēng）。

集中專題（tí）課

教（jiāo）師總結學生知識卡點，並將其形成集中專題課，將知識模塊（kuài）交叉（chā）融合（hé），幫助（zhù）學生形成整（zhěng）體知識（shí）結（jié）構，並鼓勵學生運用（yòng）所學知（zhī）識解決問題。

Q4高考複習建議

1)高考數學備考

回歸課本，重視基礎性質（zhì）概念和公式；定期刷（shuā）套卷，保持做題的手感；及時複（fù）習做（zuò）題，鞏固自己知識盲點，查漏補缺。

2)理綜小（xiǎo）科備考

回（huí）歸教材，夯實基（jī）礎；回顧錯題，掌握提分秘籍；限時訓練、規範答題、保持（chí）狀態（tài）；關注模擬卷。

考生迎（yíng）戰現階段的高考（kǎo），隻（zhī）有牢牢把（bǎ）握住考點（diǎn）才能決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各位考生可以利用好時間（jiān），合理備考，決勝高考。

接下來，91香蕉视频還將（jiāng）定期邀請（qǐng）常年奮（fèn）戰在高三一線的教師（shī）走進直播間，請他們（men）向（xiàng）考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考（kǎo）策略，給考生帶來具有（yǒu）針對（duì）性的備考（kǎo）指南。