天津六力學校（xiào），是由新三板上市公司——北（běi）京（jīng）快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育（yù）方針，全麵落實立（lì）德樹人根本任務。以“讓更多學生（shēng）發揮自己的特長（zhǎng），獲（huò）得個性化教育（yù），因材施教”為辦（bàn）學宗旨，培養德智體美勞全麵發（fā）展的優秀學生。
六力學校以“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，以優質、多元、創新的教學（xué）實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人（rén）民滿意的教（jiāo）育！
基（jī）本信息
中文名：天津六力學（xué）校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時（shí）間：2014年
教學類型：全日製高端私立學校
所屬地區：天津市武清區（qū）
學部：小（xiǎo）學（xué）部、初中部、六力高級中學
校訓：中國（guó）根基 全球格局（jú） 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學校概況
天（tiān）津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公（gōng）司——北京快樂營教育集團投資（zī）創辦的一（yī）所包含（hán）小學、初中、高中三個學部的全日（rì）製民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人（rén）根本任務。以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化（huà）教育，因材施（shī）教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵（miàn）發展的優秀學生（shēng）。
學校擁有成熟的（de）辦學經驗，教學、管理團隊秉承（chéng）“1+3+1”教育理念，深挖“思維教學（xué）”特色，以學生生命動力係統（tǒng）建設為中心，培養學生六種生命能力。依托（tuō）“雙師”培（péi）養計劃，提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方米，總投資3億餘（yú）元，教學設施先進、校園（yuán）服務完善，建有3棟教育樓、3棟宿舍（shě）樓、2處食堂、2處籃球場地、1處（chù）體育館、1處遊（yóu）泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員工883人。
學（xué）部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規律入手，小學階段的教學注重學生的習慣、能力（lì）、知（zhī）識（shí）、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學，充分發掘（jué）每位學生的潛能，讓（ràng）學（xué）生學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程（chéng）基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中（zhōng）考改革方向，培養（yǎng）學生的批判性思維能力。針對（duì）該階段學（xué）生的心理發展特征，開（kāi）展適應青春期學生（shēng）身心（xīn）發展的思維教學和心（xīn）理教育。
在課題引導式教學與小組合作式（shì）學習中，全麵（miàn）提（tí）升學生的學習技巧，培養其成長為積極進取的終身學習者（zhě）。
六力（lì）高級（jí）中學
天津六力高級中（zhōng）學下設常規文理班和藝體班。學校以新高考改革為主線，采用分層次（cì）教學，為（wéi）每一個學生量身定製個（gè）性化升學指（zhǐ）導方案，為京津冀協同發展提（tí）供優質教育資源。
資質
天（tiān）津（jīn）市武清區行政審批局審批的全日（rì）製民辦學校
所獲榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年（nián）中（zhōng）國學校教育力量之星
2018年口碑影響力學（xué）校（xiào）
2018年中國數字百強榜
2017年影響力學校
2016年（nián）影響力教育品牌
願景
首倡現代中式教育，為孩（hái）子注入東方文（wén）化基因，給到孩子東西方文化（huà）兼容並蓄的高端教育，著（zhe）眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐（jiàn）行素質教育，培養具有全球（qiú）競爭力的世界精（jīng）英（yīng）。
教學特色
優二代成長方案（àn）
根（gēn）據學（xué）生（shēng）的認知特點（diǎn）、性格特點、思維特點以及學習能力，為學生量身打造專屬的成長規劃方案，培養學生成為全麵發展的“優二代”。
元係統思維
“元係統思維”包括十大（dà）思（sī）維、23541思（sī）維和九維思（sī）維，是幾千年來老祖宗智慧的結晶，是高效的思維模型和完整的思維體係，也是解決問題的方法論。
項目化教學
在項目化學習課（kè）堂中，教師激發學生思考，讓學（xué）生自己去探索問題、提出問題，探索知識和世界，進而鍛煉學生的獨立思考能（néng）力、創造力、團隊合作能力（lì）、領導力、動手能力、計劃以及（jí）執行項目的能力。
心（xīn）育工程
運用生命動力係統建設原理、生（shēng）命教育、學院（yuàn）派（pài）心理學和後現代心理學，結合青春（chūn）期心理（lǐ）學、六力學校班（bān）主任心理學等，深入研究探索出適用青春（chūn）期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對學生進行（háng）一對一約談、心（xīn）理輔導（dǎo），給學（xué）生充足的心理支持，緩解學生學業（yè）壓力（lì），給予（yǔ）學生本真的（de）“關愛”。
三通工程
六力（lì）學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態，就（jiù）學生（shēng）的近期問（wèn）題進行及時的溝通及反饋。
真正（zhèng）做到家校共育，即親子通（tōng）、師生通、家校通（tōng），實現家校教育一致（zhì）性，形（xíng）成教育（yù）合力，給孩子（zǐ）的成長（zhǎng）以支持（chí）和引導。
特色課程
“5+1”課程
小學部在（zài）落實九年製義務教育，開展國家課程基礎上，高度凝練項（xiàng）目化教學、元（yuán）係統思維和六力心理學的精華（huá），開展“五家”（文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家課程、運（yùn）動家（jiā）課程）、“雙（shuāng）語”課程，培養全麵發展的小學生。
元係統思（sī）維教學
獨創思維教學法，學部根據不同階段學情、考情開展元（yuán）係統思維教學，開設思維作文、思（sī）維（wéi）數學等課程，給學生嵌（qiàn）入一套學習的思維（wéi）工具（jù），找到適合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
