決勝高考聯盟（一）丨語文高考新時代：思維作文教學（xué）法（fǎ）如何提高學習效率？
聚焦“新”高考，暢談科（kē）學備考之道
「2022決（jué）勝（shèng）高考聯盟」是（shì）六力高等（děng）級中學圍繞2022年新高（gāo）考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過（guò）六（liù）力高等級中學“三駕馬車（chē），決（jué）勝高考”的（de）教（jiāo）育教學（xué）特色，多方麵、多方位支（zhī）持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。
91香蕉视频將定（dìng）期邀請常年奮戰在高三一線的（de）教師，請他們向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略（luè）。
本期91香蕉视频邀（yāo）請到六力高等級中學的孫立軍老師（shī）和李燊老師，從語文教師的角度來聊一聊怎樣幫助高三學生進行語文備考，也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。
Q1語文在高（gāo）考中的重要性
語文學科是一門母學科，重要性不言而喻。它是三大（dà）主科（kē）之一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天下。可見語文學科在高考中是尤為重要的。比（bǐ）如說（shuō），某位學生（shēng）其他學科都很好，但在高（gāo）考中唯獨語文考了90多分，那對他來（lái）講，影響太大了。
Q2天津高考語（yǔ）文（wén）的命題趨勢（shì）和特點
天津語文高考主（zhǔ）要考察（chá）兩大塊：閱讀和作文。具體來說，閱讀包括（kuò）情境式閱讀、信（xìn）息類文本閱讀、文言文閱讀、詩歌閱讀、散文閱讀、整（zhěng）本書（shū）閱讀，而作文主要（yào）側（cè）重於材料作文的考查（chá）。
總的（de）來說，天津高考的命題趨勢是穩中有變，更加（jiā）注（zhù）重（chóng）兩個（gè）方麵的考察，一個側重學科基礎知（zhī）識的積累，另外一個就是學科思維能力的提升。過去（qù）91香蕉视频學語文背背就能多得（dé）分，被戲稱（chēng）“貝多芬”的（de）時（shí）代將一去不複返。從命（mìng）題（tí）趨勢看，重（chóng）要的還是在於學生知識的遷移（yí）和學生語（yǔ）文學科思維的建設。比如，某（mǒu）學生頭腦靈光，理科思維活躍，但就是學不好語文，好多選擇題一做就錯。溝通交（jiāo）流後，會發（fā）現所有的錯題分析都指向（xiàng）一個——所有的答案都是我自（zì）己認為的。換句話說，他的思考（kǎo）點（diǎn）不是出題（tí）人的意圖，即沒有建設好語文的學（xué）科（kē）思維。
Q3天津高考語文的特點
天津高考（kǎo）語文命題主要有三大特點：一是注重學科素養（yǎng），特別是注重語文思（sī）維能力的提升；二是注重情境的設計，甚至可以說無情境不語文；三是注重課本，從（cóng）課本中來到高考中去，合理的配比，學（xué）什麽就考什麽，特別接（jiē）地氣。
Q4六力（lì）高等級中學的學生如何備戰高考
大單元教學
六（liù）力高等（děng）級中學的大單元教學將高（gāo）考考（kǎo）點融入到每個單元的教學（xué）中，高考考什麽（me），91香蕉视频每個單元的核（hé）心就講什麽，高（gāo）考考題（tí）分數占比多少，91香蕉视频就用多少課時解析這一類（lèi）考題。比如，高（gāo）考作文分數占比百分之40，那91香蕉视频就用百分之40的課時（shí）教作文（wén），從而提高教學效率，提高學生成績。
思維作文
在六力高等級中學，語文教師將天（tiān）津高考常考作文劃分為十大主題，而思維作文訓練就是針（zhēn）對這（zhè）十個主題所（suǒ）進行的高的效練習。思維作文訓練包括（kuò）作文文（wén）化大課學科活動和雙周主題作文訓練課。
（1）作（zuò）文文化大課學科活動
在課餘時間，組織每個班級（jí）成立編輯部，編輯部的成員一起建立高考作文素材庫並（bìng）編輯成刊物。在這（zhè）個過程中，學生以項目小組為單位開展活動，既豐富了學生的寫（xiě）作素材，又提升了學生的綜合能力，也激發了學生（shēng）編輯文章，創作文章的主觀能動性。文化大課活動（dòng）設立的初衷和目的（de）就是讓學生（shēng）在活動中提升語（yǔ）文（wén）學科素養。
（2）雙周主題作文課（kè）
雙周主題作（zuò）文訓練可以幫（bāng）助學生有效提高作文分數（shù）。在雙周主題作文訓（xùn）練中分為（wéi）以（yǐ）下5個步驟：解析高考滿分作文（wén）、擬寫作文提綱、寫作（zuò）文、評作文、改作文。在寫作之前，學生用思維工具分析滿分作文的優點，並（bìng）記（jì）錄學習。接下（xià）來將自己的寫作思路以思維的形式進行呈現，擬寫提（tí）綱。寫作完成之後，學生之（zhī）間（jiān）按照高考評分標（biāo）準互評，在互評作文和反複修改中了解高考作（zuò）文的評分標準和高分技巧。
思維閱讀
思維閱讀主要解決的是讀懂文章和怎樣（yàng）作答這兩個問題。教師運用元係統思維解析文章內容和結構，用圖符（fú）思維講授答題思路或模式，解析高考考題（tí）。元係統思維閱讀根植於（yú）傳（chuán）統文化，將東方思維與考試閱讀題相結合，更能契合高考閱讀的答題思路，幫助學生可以在閱讀題上得分。
Q5關於高考的備考（kǎo）建議
回歸基礎
今（jīn）年是（shì）天津新高（gāo）考新教材的一（yī）年，回歸課本尤為重要。
提升弱項
找到自己的弱項，針對性練習，如文言文翻譯（yì）、詩歌（gē）主觀題和散文主觀題要多動筆寫。
規範答（dá）題
注意答題卡使用的規範性，答題分層、分條、分（fèn）要點。
調（diào）整狀態
（1）調整作息時間，養成良好習慣；（2）限時訓練，注重做題的速度（dù）和質量；（3）保持一顆平常心，不急不躁，有計劃，有節奏地複習語文。
考生迎戰現階段（duàn）的高考，提升語文學（xué）科的閱讀（dú）理（lǐ）解和寫作能（néng）力（lì）是（shì）關鍵，隻有牢牢把握住考（kǎo）點（diǎn）才能決勝於高考考場。距離高（gāo）考越（yuè）來越近，希望各位考生可以利用好時間，合理備考（kǎo），決勝高考。
接（jiē）下來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師走進直播間（jiān），請他們向考生和家長講述單項學科（kē）的命題趨勢和備考策（cè）略，給考生帶來具（jù）有針對性（xìng）的備考指南。
