天（tiān）津私立小學/初中/高中——點燃生命之（zhī）火，堅持立德樹人！

天津私立小學/初中/高中（zhōng）帶你了解點（diǎn）燃（rán）生命之火，堅持立（lì）德樹人！

點燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳培，從事教育事業10年，天津市武清區六力學校（xiào）英語教師、六年級二班班主任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心育工程）小學部負責人、小（xiǎo）學（xué）部德育幹事。

立德樹人，職業之美（měi）

她一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育（yù）為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉（jǔ）辦“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建（jiàn）設”為主題的思政一體化交流活動（dòng），共計1200多位（wèi）思（sī）政課（kè）教師參加、80餘位領導、專家、教研員和一線思政課教師觀摩和研（yán）討。

麵對此項艱巨而具有意（yì）義（yì）的任務，王老師以過硬的專（zhuān）業素養（yǎng），完成了麵向全市直播（bō）思政公開課的展（zhǎn）示，並受（shòu）到區教研（yán）員和校內外教師的

一致好評。同時，在建黨百年之際，以黨（dǎng）史學習教育為契機，出色完（wán）成講好新時代的“大思政課（kè）”，為黨（dǎng）的百年華誕獻禮。

知行日新，教學之美

王鳳培老師把（bǎ）項目化教（jiāo）學融入課堂，以（yǐ）學生為主（zhǔ）體，用（yòng）角色推動學生完（wán）成任務，讓學（xué）生理解並掌握課程要求的知識和技能，提升分析和解決（jué）問題的能力；實踐過程中挖掘學（xué）生優勢，引導學（xué）生樹立（lì）自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一格的教學模式拓展了學生的思維，鼓勵孩子在課堂上（shàng）進行學習方法的探索，在（zài）培（péi）養（yǎng）創新意識的（de）同時鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之美

王老（lǎo）師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行動踐行師者（zhě）仁心（xīn）。

2021-2022年，她帶（dài）領（lǐng）學生參加紅（hóng）歌比賽（sài），榮（róng）獲（huò）兩次一等獎（jiǎng），並通過比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的樂觀心態，點（diǎn）燃學生的生命之火。

六力學校十分注重師生、親子、家校連接（jiē），所（suǒ）以班級每次家長會，她都會融合心育工（gōng）程（chéng）的知識為學生（shēng）和家長賦能，助力學生心理健（jiàn）康成長，為家庭教育（yù）奠定基礎。

以（yǐ）研促教（jiāo），教研之美

王鳳培老（lǎo）師將教學實踐中的反思融（róng）入學術研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教學任務雖（suī）繁重，但（dàn）王老師從未辜負學生、家長和學校的期望（wàng），她常（cháng）用業餘時間鑽研教（jiāo）學，大膽（dǎn）實踐。在校期間，多次獲得優秀教師稱（chēng）號、優秀班集體稱號、六力學校校級老師說優（yōu）秀獎、武清區區（qū）級優秀班集體稱號、武清（qīng）區校園藝術節個人項目優秀指導教師獎,評為校級優秀教師……

“雄關（guān）漫道（dào）真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以（yǐ）更加飽滿的狀態投入工作，將愛心、善心和責（zé）任心（xīn）融入到日常教育教學工作中，保持不斷學習提升、不斷自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我（wǒ）的精神，以自（zì）身努（nǔ）力（lì）踐行著六力學校的校訓“修己達人”。

教育是用一個生命去影響另（lìng）一個生命。教（jiāo）師是一份職業,但更多（duō）是在做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位上用（yòng）青春譜寫無怨無悔（huǐ）、無愧無憾的人生，默默把自（zì）己的一切奉獻給教育事業，點燃生命之火，堅持立德樹人！