外省返津高中生注意啦！天津武清區六力高級中學招生進行中，訪校通道已開啟~
天津私立小學初中高中8月16日，天津教育招生考試局正式公布（bù）了《市招委關於天津市普通（tōng）高考報名有關事項的通知》，通知（zhī）正式確定了參加天津高考的（de）條件：必須要同時具備“天津戶籍+天津學籍”這兩個條件（jiàn）。
其具體內（nèi）容中（zhōng），重點（diǎn）提到以下幾點：
第一，參加2022年高考，必須要具備天津高（gāo）三學籍1年並（bìng）實際（jì）就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必須要具備天津高二（èr）、高三學籍2年並實際就讀，才能參加（jiā）高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具備天津高中3年學籍並實際就讀，才能參考高考。
也就（jiù）是說，2019級、2020級及2021級的天津（jīn）戶口高中生，如果沒有高中學籍（jí），將（jiāng）無法參加天津高考；即擁有天津戶口的（de）外地學校高中（zhōng）生必須要轉學天津高中，獲得學籍才能參加高考。
高考新政策下
具有天津戶籍，沒有學籍的外省學生何去何從？
他們（men）是否（fǒu）還能順利參（cān）加高考？
天津市六力高級中學
現（xiàn）麵向具有天津市武清區戶籍的外省高中生招生（shēng）；
高一、高二、高三均有空餘學位；
實現（xiàn）【戶籍（jí）+學籍+實際就讀】三大（dà）天津高考新要求；
（長按識別二維碼，預約訪校）
聯係電（diàn）話：400-606-5193
六 力 高 級（jí） 中 學是一所全日製綜合高中（zhōng），下設文理高中、美（měi）術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改革方案為（wéi）主（zhǔ）線，采用分層教學，因材施教，充分（fèn）挖掘學生潛（qián）能，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲得全（quán）麵成（chéng）長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動學（xué）習。
美術（shù）高中堅持“專業與（yǔ）文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向（xiàng），在文化課（kè）教學之（zhī）外，另（lìng）外開展獨具特色的美術教（jiāo）學，培養（yǎng）係統（tǒng）掌握藝（yì）術學（xué）科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的（de）辦（bàn）學條件，高水平的教學教研，高質量的（de）生涯升學（xué）理念，爭創全國一流的（de）美育學科建設單位。
音（yīn）樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈（dǎo）專業以及傳媒專業。采取“普通（tōng）高中教（jiāo）育+藝術高中教育（yù）”深度融合（hé）的模式，著（zhe）力於全麵提升學生（shēng）的藝術水平與綜（zōng）合（hé）素質，幫助學生插上實現理想的（de）翅膀，培養其成為德藝雙馨（xīn）的藝術家（jiā）和（hé）未來社會（huì）精英。
體育高中以“培養競技體育後備人才（cái）”為主要辦（bàn）學目標，以“運（yùn）動訓練有特長，文化教學有特點”為（wéi）基礎（chǔ），培養具備優（yōu）良綜合素質優良、有顯著體育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展（zhǎn），通過高（gāo）考，高水（shuǐ）平（píng）、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院（yuàn）校輸送高質量的體育（yù）特長生，為（wéi）社會培養具有良好適應能力（lì）的建設型（xíng）人才。
指的是普高學生的生涯規劃，分成（chéng）四類型培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃（huá）、培優計劃和提（tí）升（shēng）計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特（tè）點，輔導製定專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融（róng）合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教（jiāo）學”，尤其（qí）是語文（wén）學科，形成了思維語文特色課程，語文學（xué）習效率倍增。思維教學在傳（chuán）承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課（kè）程，必要時對學生進行專業的一對一約談（tán）、心理（lǐ）輔導以及高考前組織多種形式的（de）心理動員，給（gěi）學生充足的心理支持，緩解（jiě）學生學業壓力，給予學生最本真的“關愛”。
培（péi）養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學（xué）習中尋找到自（zì）己的優勢，高效學習，從（cóng）而提高學習主（zhǔ）動性、學習效率和效果。
將（jiāng）學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營（yíng）造良好學習環境，實現家校（xiào）教育一致性，給孩子成長最大的支持和引導。
根據學生中（zhōng）考成績和入學摸（mō）底測試，精準分析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃（huá）：衝刺國內重點大（dà）學、985名校。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優（yōu）秀（xiù）或基礎學科（kē）拔尖（jiān）的學（xué）生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄（báo）弱知識模（mó）塊進行階段性提（tí）升，加強學（xué）生學習內驅力的建設，使其單科優勢（shì）得以鞏固和夯實，揚其所長（zhǎng），得到更加充分、自由的（de）發展。
✍ 提升計劃：對培（péi）養目標進行分解，利用學（xué）校（xiào）特（tè）色教（jiāo）學培（péi）養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標（biāo）。
學校采（cǎi）用嚴格標準的課程教材及教學方式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任（rèn）課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科（kē）的老（lǎo）師也特別注重培養學生學術水（shuǐ）平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能（néng）力（lì）。減少家長的後顧之憂，使孩子們安（ān）心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對學（xué）生進行上課、自修、心（xīn）理、升學、德育等全方位精細化管理。
