天津（jīn）私立（lì）小學/初中/高中——六力高級（jí）中學，解鎖高中生活的理（lǐ）想模樣

六力高等級中學開放日（rì），歡迎各位家長（zhǎng）和學生的到來。中考過後，六力高等級中學開放日如約而至。

同學們或許對（duì）六（liù）力已經（jīng）有了（le）深入（rù）了解，或許仍在路口徘徊糾結，那不妨跟隨六力高等級中學開放（fàng）日（rì）的鏡頭，一起（qǐ）探索高中生活的理想模樣！

校園開放日

意向家長可繼續預約，參觀訪校，一對一谘詢，多方位探索六力校園，六力（lì）教育（yù）教學理（lǐ）念展示，專業高中成長規劃宣（xuān）講……

開放日安排

參與對象（xiàng）

全天津市初升高學生及家長

時間

7月6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天津市武清（qīng）區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊（jī）

夏日炎炎並沒有阻擋來訪家長和同學們的熱情，大家在誌願（yuàn）者的引導下有序簽到、前往一對一（yī）谘詢處，開啟六力高等級中學探索之行。

一對一谘詢 

顧問老師耐心為家長答疑解惑，根據學生中（zhōng）考情況和性格（gé）特點為學生規劃適合的（de）高中（zhōng）成長方案，詳細介紹學生入學後的衣食住（zhù）行各項安排（pái）；

來訪家長和同學還可以與（yǔ）學部一線教師麵對麵，交流學校教育教（jiāo）學特色，根據學生學科學習情況探討適合（hé）學（xué）生的培養計劃。

開放日（rì）現場

宣講會 

顧問老師從學校教學成（chéng）果展（zhǎn）示入（rù）手，向到訪家長和同學們展開講解學校雄厚師資、特色教育理念（niàn）及教學管理模式，詳細介紹了學校的四項培養（yǎng）計劃。

培（péi）養計劃

學校通過學生中（zhōng）考（kǎo）成績和入學摸底測試，準確分析學生學科優勢，將學生個體目標進行分解，製定學業（yè）發展規劃。

（1） 清北計劃

衝刺國內重要的大學、985名校。

（2） 強基計劃

培養綜合素質好的或基礎（chǔ）學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。

（3） 培優計劃

弱勢學科、薄弱知識模塊階段性（xìng）提升，加強學生學習內驅（qū）力的建設，使其單科（kē）優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。

（4） 提升計劃

對培養目（mù）標進行分解，利用學校特色（sè）教學培（péi）養其學習（xí）興趣、自主學（xué）習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升（shēng），完成（chéng）培養目標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結（jié）束後，招生老師帶領家長（zhǎng）和同學們逐一參觀了教學樓、食（shí）堂、宿舍等（děng）校園設施，讓家長和同學們多（duō）方位探（tàn）索未來三年的學習和生活環境。

基礎設施之外，圖書館、健身房、體育館……一應俱全的配套設（shè）施、舒服的校園環境，打造同（tóng）學們的成長能量場，讓同學們（men）在課堂內外，探索（suǒ）不設限的高中生活。

操場上飛揚的校服衣（yī）角，晚風裏伴著蟬鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活，畢業季節如願（yuàn）以（yǐ）償的大學通知書……

嶄新故事，將在（zài）六力校園展開！

開（kāi）放日持續進行中，可繼續（xù）預約參觀訪校，六力高等級中（zhōng）學。

意向家長可繼續預（yù）約，參觀訪校

六力高等級中學下設文理高中和藝體高中兩個學部，以新高考（kǎo）改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘（jué）學生潛能，為每一個學生量身定製個性（xìng）化指導方案，讓（ràng）學生取得優異（yì）成績的（de）同時，獲得多方麵成長。

文理&藝體（tǐ）

文（wén）理學部

以普通文理高考為主，以“素質教育、個性發（fā）展、特長突出（chū）”為培養（yǎng）目標。強（qiáng）調“高一（yī）即高（gāo）考”，通過元係統教學和項目化學習方法，幫（bāng）助學生搭建思考問題（tí）、解決問題的（de）思維框架，讓學（xué）生在小組式互（hù）動學習中，提升自主學（xué）習能力，科學備考、高的效學習。

藝體學部

藝體高中學部下設（shè）音樂、美術（shù）、體育三個專業，采用“普（pǔ）通高中教育+藝體高中教育”深度融合的模式,著力於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與文化並重，學生素（sù）質多方麵發展”的辦學方向（xiàng），培養係統掌（zhǎng）握藝體學科基（jī）本理論、基礎知（zhī）識、基（jī）本技能與方法的學生，幫助有藝體特長的學生充分（fèn）發揮自己的優勢（shì）。

師資力量

天津六力高等級中學現（xiàn）有（yǒu）高考科目任課教師102位，包含特等（děng）級教師、一（yī）等級教師、有多年高考一線教學經驗的教師以及985和211高校（xiào）應屆畢業（yè）生中選拔出來的具有教（jiāo）育潛質（zhì）的（de）教育新秀。

教育理念

“1+3+1”高中工程

優二代工程

推行“分（fèn）層教學”模式，教師綜合學生的學習動機、學科基（jī）礎（chǔ）能力水平進行分（fèn）層，從學生的實際出發，設計有梯度的教學目標，使學生揚長避短，學有（yǒu）所成，使不同層次的學生都得到好的發展和發揮。

同時，設有四類型培養計劃，入學初，教（jiāo）師會根據（jù）學生的學情、特點，輔導製定專屬成長方案，明確學習目標和成長路徑。

元係統思維

“元係統思（sī）維”與學科知識和（hé）新高考（kǎo）緊密相連，教師根據高考（kǎo）題型，引導學生掌握思考問（wèn）題、解決問題的思維模型，做到發散思維，讓所（suǒ）學知識融會貫通，幫助學生成功跨過高考這（zhè）座“獨木橋”。

心育工程

學校通過心理課程、心理（lǐ）輔導、心理團輔活動等形式，學生心理健（jiàn）康水平,幫助學生克服青春期困（kùn）擾，樹立正確三（sān）觀的一項教育實（shí）踐。

教師不定期對學生進行一對一（yī）約談、心理輔導，並於高考前組織多種形式的心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力,給予學生本真的“關（guān）愛”。

項目化教學

項目化教學是適應新高考改革的（de）一項（xiàng）創新教學模（mó）式。教師團隊結合高中教材編寫各學科項目（mù）化學習（xí）手冊，並應用到教學過程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效提分。課堂上，教師通過驅動性問題和（hé）核心問題激發學生學習的（de）主動性，啟發學生思維和創造性，讓學（xué）生在解決實（shí）際問（wèn）題中獲得知（zhī）識，培養能力，提升素養,進而幫助（zhù）學生提（tí）升應對高考題（tí）型的靈（líng）活性和變通性。

三通工程

在家校溝（gōu）通上，六力高等級中學開展“三通工程”，讓家長（zhǎng）能夠及時了解學生在校的生（shēng）活和學習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋，讓家長更加了（le）解和懂得自己的孩子（zǐ），真的（de）做（zuò）到家校共育，即親子通、師（shī）生通、家校通，實現家校教（jiāo）育一致性，找到同樣的教育位置和角度，形成教育合力，給孩（hái）子的成長以支持和（hé）引導。

“1+3+1”高中工程

六力高（gāo）等（děng）級中學開放日持續進行中，歡迎全市初升高學生及家長預約訪校，快（kuài）來與91香蕉视频聯係，一起解鎖理想高中生（shēng）活吧~