

六力學校初中部從學生心理(lǐ)發展階段入手,以(yǐ)學生為中心,遵循生命(mìng)規律,激發學生的創(chuàng)造(zào)力和學習主動性。在小(xiǎo)組(zǔ)合作式學習和課題式引導的教學中全麵(miàn)提高學生的學(xué)習技巧,充分發掘每位學生的潛能,形成(chéng)個性化的學(xué)習方法和技巧,讓學生學有章法,快樂成(chéng)長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二次高峰期,獨(dú)立意識開始覺醒,加之學習(xí)壓力(lì)明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入(rù)手,提升學習內動力。在小組合作(zuò)式學習和課題式引(yǐn)導的教學中全麵提高學生的(de)學習技巧,充分發掘每位學生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學(xué)有章法,快樂成長!

特色教學:
思維教學(xué):初中階段(duàn)根據青春期學生的心(xīn)理特點開設思維語文、思維數學、浸潤式英語,給學生嵌入(rù)一套高效學習的(de)思維工具,讓學生找到最適合自己(jǐ)的學習(xí)方法。

青春期(qī)心理教(jiāo)育:
引導孩子(zǐ)自我成長,順利度(dù)過青春期,塑(sù)造健全人格。
