小（xiǎo）學（xué）簡介

六力學（xué）校小學（xué）部從（cóng）學生成長規律入手，小學階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養（yǎng），創設浸潤式課堂，加（jiā）入情（qíng）景式教學，充（chōng）分發掘每位學生的潛能，讓學生學有章法，快樂成長。
在落實（shí）九年製義務（wù）教育，開展國家課程基礎上，高度凝練項（xiàng）目（mù）化教學、元係統思維和六力心理學的精華，開展“五家”課程、“雙（shuāng）語”課程（即“5+1課（kè）程”）以及 “三慶、四（sì）節、五禮”德育活（huó）動課（kè）程，形成具有六力特色（sè）的科（kē）學教育體係，旨在培養“德（dé）智體美勞”全麵發展的小學生。

藝術家課程：通過一係列的藝術（shù）教育培（péi）養孩子興趣（qù），讓每個學生都能有自己獨特的優（yōu）勢，提升（shēng）內在文（wén）化素養與涵（hán）養。
文（wén）學家課程：用思（sī）維教學提升學生學（xué）習力，用思維的力量助力學生成長，讓學生在“大語文（wén）”時代有更強的競爭力。
科學家課程：提高學生的邏輯思維（wéi）能力，為孩子將來跨學（xué）科學習打下良好的（de）基（jī）礎。
活動（dòng）家課程：培養學生的合作能力、創造能力，更（gèng）好地（dì）適應未來，引導學生播種好習慣（guàn），收獲好性格，享受好人生。
運動家（jiā）課程：讓孩子有更（gèng）多時間去釋放自己的能量，在專業老師的指導下學會運動（dòng）、科學鍛煉、健康成長。
雙語課（kè）程：全英文外教與英語劇課程，運用小學生喜（xǐ）歡的方式，提升其對（duì）英語學習的興趣，讓“聽說讀寫”全（quán）麵發（fā）展。
“三慶、四節、五禮”德育活動課（kè）程
豐富（fù）學生校（xiào）園生活（huó），提升學（xué）生參與感與幸福感，讓（ràng）學（xué）生在（zài）活（huó）動中培養團結協作、自主創新（xīn）的能力，發現潛能、開拓思維。