

六(liù)力學校(xiào)初中部從學生心理發展階段入手,以學生為中心,遵循(xún)生命規律,激發學生的創(chuàng)造(zào)力和學習主動性。在小組合作式學習和課題(tí)式引導的教學中全麵(miàn)提高學生的學習技巧,充分發掘每位(wèi)學生(shēng)的潛能,形成個性化的(de)學習方法(fǎ)和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階(jiē)段學(xué)生正值青春期,身心發展進(jìn)入第二次(cì)高峰期,獨立(lì)意識開始覺醒(xǐng),加之學習壓力(lì)明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等(děng)情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學習內動力。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充(chōng)分發掘每位學生的潛能,形成(chéng)個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

特色教學(xué):
思維教學:初中階段根據青春期學生的心理特點開設(shè)思維語(yǔ)文(wén)、思維數學、浸潤式英語,給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學(xué)生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育:
引導孩子自我(wǒ)成長,順利度過青春期(qī),塑造健全人(rén)格。