六力學校小學部『一文一曆史 一章一世界』語言（yán）文化節全程（chéng）回顧

六力學校小學部為（wéi）期一個月的“一文一曆史，一章一世界”語言文化節活動（dòng）於4月初悄然落下帷幕。

語（yǔ）言文化節

“讀書可（kě）以讓人保持思想活力（lì），讓人得到智慧啟發，讓人滋（zī）養浩然之氣”。在閱讀中，堅定理想信（xìn）念、培育人民情懷、涵養道德情操、樹立文化自信。春色恰如許，讀書正當（dāng）時。一本書就是（shì）一個世（shì）界，一次閱讀（dú）就是一趟心靈之旅。

3月初，六力學校小（xiǎo）學部語文和英語的老（lǎo）師們分別領取語言文化節相關任務，通過老師們的精心籌備與宣導，全體同學都參與其（qí）中，感受文字帶來的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇

任（rèn）務一
跟著課本去旅（lǚ）行

去了（le）不同地方，看了不同風景，了解不同事情，感悟（wù）不同人生。一程山，一程水，一路（lù）行走，一路回憶，千帆（fān）閱（yuè）盡，與最好（hǎo）的91香蕉视频相（xiàng）遇。旅行路（lù）上（shàng）的美好數（shù）不勝數，動動小（xiǎo）手，將自己美好的回（huí）憶記錄下來，在（zài）自己的假期旅行手冊中，根據自己的旅行地點進行繪畫打卡活動。

任務（wù）二
我是（shì）小小講解員（yuán）

茂（mào）盛的森（sēn）林，廣闊的海（hǎi）洋，多彩的民俗，構成了一幅幅迷人的畫卷，用腳步去丈量（liàng）世界，用眼睛（jīng）去發（fā）現美好，用（yòng）語言去描述感受。學（xué）生（shēng）們化身為小小講解員，帶領大（dà）家走進自己的旅行地，去介紹自己感（gǎn）受到的旅行地，通過個人（rén）體驗和（hé）感受，結合（hé）生動有（yǒu）趣的故事，引發聽（tīng）者情感共（gòng）鳴。

任務三

語言文化節作（zuò）品展

在心裏種花（huā），靈魂才不會荒蕪（wú）；在書中品茶，人生才不會闌珊。爛漫不過世間花，漫煮時光一盞茶，且（qiě）將薪火試新（xīn）茶，詩書趁年華。古（gǔ）人雲:“魚離水則身枯，心（xīn）離書則神索（suǒ）。”

翻開一本書，細讀慢賞，感悟良多，在成（chéng）長的（de）道路上（shàng）且讀且行。91香蕉视频以年級為單位進行整本（běn）書閱讀活動，又動筆記錄下了閱讀過程中的所想所悟，以作（zuò）品展的方式呈現在大（dà）家眼前。

任務四
跨學科活動

低段進行：火山實驗+隔箱猜物

在科學（xué）的探索過程中，我（wǒ）們常常期待著突破性的發現，但（dàn）這些發現往往來自於一（yī）次又一次的實驗和嚐試，每一個實驗無論結果如何，都給（gěi）91香蕉视频帶來了一些新的認識和收獲。

高段進行：奇葩說（shuō）辯論賽

“不（bú）為去時遍地荊棘（jí），唯願來時一片花海”。辯（biàn）論過程（chéng）是展現思考和表達能力的舞台，每一次辯論都是對知識儲（chǔ）備和邏輯思維的鍛煉。

穿越時間，“語（yǔ）”你（nǐ）相約

威風的鬥戰勝佛、神（shén）秘的綠野仙蹤（zōng）、俏皮的小鹿斑比、機智的諸葛孔明……

這是cosplay與曆史、現代、未來、動畫等主題的結合。答題活動讓（ràng）91香蕉视频（men）走進名著，去體（tǐ）會滿滿的細節。走進一本書，用角色扮演展現書中的精彩。

語（yǔ）言文化節雖（suī）然結束了，但是，它像一（yī）顆種子，種在了孩子們的心（xīn）中，在孩子（zǐ）們心中（zhōng）生根發芽。當（dāng）你的才華還撐不起夢想，那麽就（jiù）靜下來讀書吧。

胸藏文墨（mò）懷若（ruò）穀，腹（fù）有詩書氣自華。書中有無限遠方，書（shū）中有人生（shēng）歲月萬（wàn）象。書中（zhōng）的文字可以成為交響，書與生命有一段相遇時光。