天（tiān）津六力學校官網——藝（yì）體（tǐ）同行，再創佳績！

天津（jīn）六力學校官網聚焦“新”高考暢談科學備考之道

「2022決勝（shèng）高考聯盟（méng）」是六力（lì）高等級中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為（wéi）始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝（shèng）高考”的教育教學特色，多方（fāng）麵、多方（fāng）位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰（zhàn）高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年奮戰在（zài）高三一線的教師，請他們向考生和家長講述學（xué）科的（de）命題趨勢和備考策略。

本期91香蕉视频邀請六力（lì）高等級中學美術老師吳智平和體育組主任楊健，從藝體教師角度來聊一聊藝體高考的命題趨勢（shì）和備考策略（luè），也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體育：統招體（tǐ）育測試內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是（shì）指可以參加測試（shì）體（tǐ）育項目都可以定為專（zhuān）項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成績（滿分750）＝綜合成績（jì）。

錄取原則：單招二級（jí）運動員，高水平運動員體育專項成績不低於（yú）40分。招生院校（xiào）可根據（jù）實際情況確（què）定（dìng）成績錄取控（kòng）製線。作為考生，隻有在文化課和專項課（kè）都過線的情況下，才（cái）能進入錄取候選（xuǎn）名單。優惠政（zhèng）策：招生院校對“一等級運（yùn）動員”和“健將（jiāng）”等（děng）級（jí）稱（chēng）呼的考（kǎo）生分別給予降低30分（fèn）和（hé）50分優惠政策，但需注意，優惠（huì）政策降低的是（shì）低錄取控製線。

美術考試

美（měi）術專業考試分為統考和（hé）校考。統（tǒng）考主考素描、色（sè）彩、速寫（xiě）三大學科。

統考：天津市素描測（cè）試基本以頭像為（wéi）主；色彩考察對色彩的（de）感知能力，色彩測（cè）試多以靜物為主（zhǔ）；速寫考（kǎo）察對形體和內在結構的（de）把握，測試基本以人物為（wéi）主，以（yǐ）速寫的形式表現生動的人物形象，場（chǎng）景及物品。

校考：校考種類（lèi）繁多，基礎（chǔ）三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微素描、設計素描（miáo）；色彩分為色彩風景、色彩頭（tóu）像、設（shè）計色彩；速（sù）寫分為單個人物、組合（hé）人物，場景（jǐng）速寫等。

考（kǎo）題形式：統考測試多以默寫和（hé）照片為主，校考測試多以寫生為主，主要考察學生基本繪畫能力。

近幾年（nián）各大院校考試要求明確提出不要概念化、程序（xù）化，也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應（yīng）該更加注重學生藝（yì）術潛能的激發。寫生，恰恰（qià）就是提高創造力，激發潛能（néng）的好途徑。

我校的美術專業課程設置主要以寫生為主 。

Q2藝體（tǐ）高考（kǎo）成績（jì）分（fèn）享案例

體育高考成績

王同學，專項100米。該生（shēng）入校後充分運用項目化優勢，找到自我，在科學訓練（liàn）過程（chéng）中嚴格要求自己，自（zì）我管理，自我升級，並以優異成（chéng）績考入北京體育大學。

侯同學，專項乒乓球。教師通過項目化分組教學，讓該生擔任小組長，找到自信和學習動力，帶動隊員一起（qǐ）走出心（xīn）理緊張的狀態。該生以（yǐ）優異成績考入天津師範大學。

張同學，專項乒乓（pāng）球。該生入校前（qián）未經過專業訓練，入校後，教師為（wéi）其定製專屬“優二代（dài）”成長方案，結合項目化教（jiāo）學，鍛煉該生組織能力（lì），成績穩步提升並以優異成績（jì）考入天津體育學院。

美術高考成績

A同學：該生入校時美術零基礎，教師（shī）為其定製專屬“優二代（dài）”成（chéng）長方案，逐漸提升專業能力，夯實專業（yè）基礎，並在高三天津統一專業課測驗中取得優異成績，成功走進大學校門。

B同學：該生（shēng）憑借自身（shēn）的努力和教師的專（zhuān）業指導（dǎo），獲得天津美術學院小圈（quān）A檔（dàng）合格證，通過項目化教學取得優異文化課成績，該生如願考上理想的美術院（yuàn）校。

專業課和（hé）文（wén）化課相輔相成的，優異的專業成績無疑為學習文化課增加學習動力，考進自己的目標（biāo）院校，指日可待。

Q3藝體（tǐ）練習/訓練日常

體育訓（xùn）練

項目化體育教學：體育教師對學生進行（háng）項目劃分，基礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練，每日科學四小時訓練，每月一次測試，助力學生找到訓練定位。

訓練（liàn）方案及（jí）時調整：訓練方案根據學生成（chéng）長進度及時調整。訓（xùn）練每周以三天素質（zhì）訓練和兩（liǎng）天專（zhuān）業訓練為核心（xīn），通過（guò）技術（shù）指導讓學生掌握專業技術的運用，提升專項（xiàng）成績。

訓練細化：教師通過多媒（méi）體視頻對比每位同學的技術動作（zuò），並給予專業指（zhǐ）導，讓學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習

美術專業課以（yǐ）寫（xiě）生為主，注重學生（shēng）基礎能力的培養。課堂上，教師會先講解基礎知識，給（gěi）學生做示範，學生再自行（háng）練習（xí）。

學生在（zài）練習過程中，教師分階段給予指導點評，項目化小組（zǔ）內互相交流作品，指出學（xué）習（xí）優點及（jí）修改意見，教師總（zǒng）結評價（jià）。項目化教學融入美術（shù）課堂上，培（péi）養學生綜合素養。

Q4文化專（zhuān）業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製定專屬文化課教（jiāo）學（xué）計劃，根據學生自（zì）身情況，針對性（xìng）的對潛質科（kē）目（mù）、章節強化，提高學（xué）生的學習和複習質量，提高（gāo）學（xué）生文化課水平。

班級實行（háng）班主任（rèn）、教練員一體製，管理嚴格，采用考勤打分製，高質量確（què）保學生的學習、生活和保障。

美術鑒（jiàn）賞課和美術專業課（kè）

高中美術課程以培養學生五大素養為核心，即圖像識（shí）讀、美術表現、審美判斷（duàn）、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性，重理解，熏陶。

但美術專業（yè）課，不（bú）隻需（xū）要廣度，還需要深（shēn）度的理解和挖（wā）掘專業知識，來提高藝術表現能力，可以說他不止需要（yào）理解和熏陶，還（hái）需（xū）要把這些（xiē）對繪畫的理解熟練地表現出來。

Q5藝體生文（wén）化（huà）課選科建議

美（měi）術生選科建議

對於美術生來說，我（wǒ）們建議（yì）選（xuǎn）文科。首先，文（wén）科屬於六力高等級中學的優勢學科，有專屬（shǔ）、科（kē）學的學習方式方法。其次，文（wén）理科的培養方向不同，美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科（kē）學校更傾向招收文科生。

體（tǐ）育生選科建議

在體（tǐ）育類專業選（xuǎn）科要求中，物理與生物的報考（kǎo）比例（lì）要高（gāo）一些，其次是政治和曆史，畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞（wén）等（děng）。

選科搭配：物理+政治+生物（3選1）、物理+曆史（shǐ）+生物（3選1）

選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化（huà）學+生物（3選1）

武術與民族傳統體育專業（yè）：不限製學科，但要報（bào）考建議（yì）選擇政治，畢業後可做武術教練、教育（yù）體校管理人員、 企業、機關等體育（yù）指導員等；

運動康複專業：選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體（tǐ）生（shēng）大學專業（yè）以（yǐ）及（jí）就業方向

美術

繪畫：包括油畫、中國畫、版畫（huà）、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向：教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾（shì）相關領域（yù），主要培養“厚基礎、寬口（kǒu）徑、重能力”的人才。專業（yè）包括視覺傳達設計（jì）、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向：全行業設計師。

概念設計：包（bāo）括影視、遊（yóu）戲概（gài）念設計。就業方向：品牌設計師、3D建模（mó）師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數（shù）碼（mǎ）插畫師、環境設計師、體驗設（shè）計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫/遊（yóu）戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計（jì）師等。

新媒體藝術：製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺（jiào）的作品。就業方向：新媒體（tǐ）門戶企（qǐ）業、互聯網短視頻企業、網（wǎng）絡電視台、傳統媒體集團、廣告公（gōng）司、數字（zì）出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意策劃、設計、運營與（yǔ）管理等工作，具有廣闊的職業發展前景（jǐng），可攻讀媒體（tǐ）相關研究生，繼（jì）續深造。

藝術與科技：主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵的基（jī）本知識和技能，進（jìn）行相關產品和技術的設計研發。就業方向：VR體感遊戲設計研發（fā）、數字影像合成、軟件界（jiè）麵設計（jì）、未來建（jiàn）築虛擬呈現等。

實驗藝術：實（shí）驗藝術是一種藝術形式，是培養每（měi）一位學生能更好融入社會，參與當代（dài）文化藝術與設計的主流，具有服務於社會大眾的工作能力（lì）。就業方向：大學教（jiāo）師、藝（yì）術策展人、藝術批（pī）評（píng）家、當代藝術家等。

藝術治療：藝術治療是一種心理治療（liáo）方式，使用（yòng）非語言的媒（méi）介去探索問題（tí）。就業方向：可在政府機構、醫院、學校、美（měi）術（shù）館等機構從業。

材料與油畫修複：以培養適應當代社會（huì）需求的創新性（xìng）美術（shù）人才為主要方向，致力於（yú）培養德才兼備，具備多（duō）方位研究能（néng）力（lì），開展保護與修複操作能力的（de）油畫修複創新複合型美術人才。就業方向：可去文（wén）博單位、文物鑒定和保護部門（mén）、拍賣和畫廊（láng）等藝術經營機構就職（zhí）及高校教學與研究工作。

藝術管理：屬於（yú）一門交叉學科，學習（xí）內容涉及藝（yì）術生產、藝術市場（chǎng）營銷、藝術經紀、知（zhī）識產（chǎn）權、文化法規等（děng）。就業方向：可進入（rù）博物館、美術館、劇院（yuàn）、藝術教育機構、文化部門等機構，也可（kě）在企業中從事藝術品營銷、運營、策劃、公關等方麵的工（gōng）作。

體育

體育教育：可從事教練、理療師、體（tǐ）育老師或就（jiù）職於體育器（qì）材公司。推薦報考院校：浙江大學、北（běi）京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體（tǐ）育健身俱樂部等相（xiàng）關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管（guǎn）理：此專業就業麵（miàn）很窄。推薦院校：北京體育大（dà）學、華南師（shī）範大學、上（shàng）海體育學院（yuàn）、華東師範大學、武漢體育學院、山東大學、吉林大學、南京師（shī）範大學、山西大學等。

武術與民族傳統體育：可去省（shěng）專業隊教練員指導等或者從事事業（yè）單位。推薦院校（xiào）：浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師（shī）範大學、廣西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大（dà）學、杭州師範大學、山西師範（fàn）大學等（děng）。

運動康複（fù）：可去（qù）醫（yī）療機構、運動康複所相關領域工作。推薦院校（xiào）：北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、天津體育學院、首都（dōu）體育學院、大連理（lǐ）工大學、西安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建模（mó）

大學專（zhuān）業的解讀會給學生們樹立明確（què）的目標，結合六力高等（děng）級中學“優二代”項目以及多年指導的（de）經驗（yàn），助力（lì）學生（shēng）們進入理想大學。

Q7藝（yì）體生考前指南

做好14天的健康檢測：學生和同住人員，不要去人流（liú）密集以及人（rén）群流（liú）動性較大（dà）的場所（suǒ），不要前往中高風險地（dì）區，減少外出。

科學作息：科學合（hé）理的作息是健康的保（bǎo）證，要保證（zhèng）充夠的（de）睡眠，不要做過量（liàng）的日計劃，定好（hǎo）鬧鍾，依據高考時間早睡早起。生物鍾為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不需要額外補充營養品，做到飲食（shí）常態化，盡量（liàng）清淡飲食，營養均衡就好（hǎo）。不要吃（chī）辛辣刺激的食物，以免引起腸胃不適（shì）。

備（bèi）考回（huí）歸基礎：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心（xīn）知識體係，切忌（jì）眉毛胡子（zǐ）一（yī）把抓（zhuā）。

平常心應考：高考隻是（shì）人生道路（lù）上一（yī）個經（jīng）曆而不（bú）是終點，要（yào）保有合理的期望值。高考的價值（zhí）在於（yú）91香蕉视频（men）用青春真的投入的過程，重在過（guò）程，不是結果。全力以（yǐ）赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交通以及其他不可控因素：高考期間，一定（dìng）要（yào）注（zhù）意防暑，對不好的天氣做好適當的應對，及時（shí）調（diào）整出行時間和路（lù）線，預留足夠多的（de）時間。出現任何問（wèn）題，可以向有（yǒu）關（guān）部門求助。