2021年六（liù）力高級中（zhōng）學招生簡章公布（bù）
一、2021年新高一招生計（jì）劃：375人
二、學（xué）費及助學金政策：5.8萬/學年（不含餐費、雜費）
對中考成績優異學生（shēng），實行三個（gè）等級助（zhù）學金政策：
（1）17.4萬（三年學費全免）
（2）8.7萬（wàn）（三年學費免一半）
（3）3萬（每（měi）年（nián）學費減1萬）
注：中考分數達相（xiàng）應標準，即可申請助學（xué）金（分數標準請谘詢）
三、往年錄取分數線參考
| 年份 | 錄取最高分 | 錄（lù）取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年（nián） | 549.5 | 416 |
四、聯係方式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高（gāo）級中學
六力（lì）學校普高部下設（shè）文理高中、美（měi）術高中、音樂高中和體育高中（zhōng），以新高（gāo）考（kǎo）改革方案為主線，采用（yòng）分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量（liàng）身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲（huò）得全麵成長。
以普通文理高考為主，全封閉式管理模式，開（kāi）設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種（zhǒng）形式，幫孩子找到（dào）適合的輕鬆學習方式，科學備考、高（gāo）效學習、主動（dòng）學習。
美術（shù）高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課（kè）教學之（zhī）外，另外開展獨具特色的美術教學，培（péi）養係（xì）統掌握藝術學科的（de）基本理論、基礎知識、基本技能與（yǔ）方法，秉承著高配置的辦學條件，高水（shuǐ）平的教學教研，高質量（liàng）的生涯升學理念（niàn），爭創全國一流的美育學科建設單（dān）位。
音樂高中下設音（yīn）樂專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采（cǎi）取“普通高中教育+藝術高中教（jiāo）育”深度融合的模式，著力於全麵提升（shēng）學生的藝術水平與綜（zōng）合素質（zhì），幫助學生插上實現理想（xiǎng）的（de）翅膀，培養其（qí）成為德藝雙（shuāng）馨的藝術（shù）家和未來社會精英。
體育高（gāo）中以“培養（yǎng）競（jìng）技體育後備人才”為主要辦（bàn）學目標，以“運動訓（xùn）練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養（yǎng）綜合（hé）素質優良、有顯著體育專項特長的體（tǐ）育高（gāo）中生。學（xué）校立足（zú）於學生多元（yuán）發展（zhǎn），通過高考，高水平、高質量（liàng）運動隊招生、對口單招等形式（shì）為高等院校輸送高質量的體育特長生（shēng），為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是普高學生（shēng）的生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是清（qīng）北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學（xué）之初，導師會根（gēn）據學生的學情、特點，輔導製定專（zhuān）屬（shǔ）成長方案，明確升學目標和成長路（lù）徑。
將“元係（xì）統思維”與學科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學生的（de）“思維教學”，尤（yóu）其是語文學科，形成了思維語文特色（sè）課程，語文學習效率倍增。思維教（jiāo）學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時對（duì）學生進行專業的一對一約談、心理輔（fǔ）導以及高考前組織多種形式的心理動員，給（gěi）學生（shēng）充足的心理支持，緩解（jiě）學生學業壓力，給予學（xué）生最本真（zhēn）的“關愛”。
培養學生自主（zhǔ）學習、合（hé）作學（xué）習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁（fán）重學習中尋找到自（zì）己的優勢，高效學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校（xiào）教育、家庭教育相互聯（lián）通，打造和諧親子、師生關（guān）係（xì），營造良好學習（xí）環境，實現家校（xiào）教育一致性，給（gěi）孩子成長最大的（de）支持和引導。
根據學生中考成績和入學摸底測試，精準分析學生學（xué）科優勢，將學（xué）生個（gè）體目標（biāo）進行分（fèn）解，製定 4 種學業發展規劃（huá）：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大學（xué）、985名校。
✍ 強基計（jì）劃（huá）：培養綜合（hé）素質優秀或基礎學科拔尖（jiān）的學生（shēng），可選擇國家強基計（jì）劃院校。
✍ 培優計劃：弱（ruò）勢學科、薄弱知識模（mó）塊進行階段性提升，加（jiā）強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色（sè）教學培養其學習興趣、自（zì）主學習能力，提（tí）升思維水平，補弱措施跟進，階段性（xìng）提升（shēng），完成培養目標。
學校（xiào）采用嚴格標準的課程教（jiāo）材及（jí）教學方（fāng）式，開齊普通高考所需的各門課程，由多年任課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學（xué）習（xí）技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才（cái），讓家長（zhǎng）自（zì）然感受到孩子們的成長進步。
學校實行針（zhēn）對性教學方式，老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對（duì）學生進行上課、自修、心理、升學（xué）、德育（yù）等全（quán）方位精細化管理。
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