天津私立小學/初中/高中——點燃生命之火，堅持立德樹人！

天津（jīn）私立小學/初中/高中帶你了解點燃生命之火（huǒ），堅持立德樹人！

點燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳培（péi），從事教育事（shì）業10年，天津市武清區六力學校英語教師、六（liù）年級二班班主任（rèn）、中小學（xué）生心理健康教（jiāo）育工程（簡稱心育工程）小學部負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育為先、德為才之帥”的工作（zuò）原則。

2021年6月，武（wǔ）清區舉辦“強化立（lì）德樹人，大力推進（jìn）大中小幼思政課一體化建設”為主（zhǔ）題（tí）的（de）思政一體化交流活動（dòng），共計1200多位思政課教師參加、80餘位（wèi）領導、專家（jiā）、教研員和一線思政課教師觀摩和（hé）研討。

麵對此項艱巨而具（jù）有意（yì）義的（de）任務，王老師以過硬的專業素養，完成了麵向全市直播思政公開課的展示，並受到區（qū）教研員（yuán）和校內外（wài）教師的

一致（zhì）好評。同時，在建黨百年之際，以黨（dǎng）史學習教育為契機，出色完成講好新時代（dài）的（de）“大思政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知行日新，教學之美

王鳳培老師把項目化教學融入課堂，以學生為（wéi）主體，用角色（sè）推動學生完成任務，讓學生理解並掌握課程要求（qiú）的知（zhī）識和技能，提升分析和解決問題的能力；實踐過程中挖掘學生優（yōu）勢，引導學生樹立自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一格的教學模式拓展了學生的（de）思維，鼓勵孩（hái）子在課堂上（shàng）進行學（xué）習方法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了創新能力。

至誠（chéng）無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自己的實際行動（dòng）踐行師者仁心。

2021-2022年，她帶領學生參加（jiā）紅（hóng）歌比賽，榮獲兩（liǎng）次一等獎，並通過比賽培養（yǎng）學生“所得為樂，所失（shī）為學”的（de）樂觀心態，點（diǎn）燃學生的生命之火。

六力學校十分注重師生、親子、家（jiā）校連接，所以（yǐ）班（bān）級每次家長會，她（tā）都會融合心育工程的（de）知識為學（xué）生和家長賦能，助力學生心理健康成長，為家（jiā）庭教（jiāo）育（yù）奠定基礎。

以研促教（jiāo），教研之美

王鳳培老師（shī）將教學實踐中的反思融入學術研究，以教學智慧引領（lǐng）智慧教學。

日常教學任務雖繁重，但王老師從未辜負學生、家長和學校的（de）期望，她常（cháng）用業（yè）餘時間鑽研教學，大（dà）膽（dǎn）實踐。在校期間（jiān），多次獲得優秀教師稱號、優秀班（bān）集體稱號（hào）、六力學校校級老師說優（yōu）秀獎、武清區區級優秀班集體稱號、武清區校（xiào）園藝術節個人項目優秀指導教師獎,評為（wéi）校級優秀教師……

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她（tā）以更加飽滿的狀態投入工（gōng）作，將愛心、善心和責任心融入到日常教育教學工作中，保持不斷學習（xí）提（tí）升（shēng）、不斷自我調整、不斷挑（tiāo）戰（zhàn）極限，樂於超越自我的（de）精神（shén），以自身努力踐行著六力學校的校訓（xùn）“修己（jǐ）達人”。

教育是用一個生命去影響另一個生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位上（shàng）用青春譜寫無怨無悔、無愧無憾的人（rén）生，默默把自己的一切奉獻給教育事業（yè），點燃生命之火，堅持立德樹人！