妙筆生花 神采飛揚——六力學（xué）校小（xiǎo）學部舉行“文心杯”思（sī）維作（zuò）文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一（yī）箋清淺見成（chéng）長。六力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測學（xué）生對於（yú）思維作文中的23541思維工具的使用效果（guǒ），激發學生的寫作熱情，提高學生的（de）語文綜合素養，打造富有創造力和思維力的“六力”好（hǎo）少年，六力學校小學部舉（jǔ）行了第三（sān）屆“文心杯（bēi）”思維作文大賽。

工欲善其事，必（bì）先利其（qí）器（qì）。賽前，各年級（jí）語（yǔ）文教師聚在一塊，展開（kāi）積極討論。大家（jiā）一起出（chū）謀（móu）劃策，製定出了活動的（de）方（fāng）案。

作文題目 

●三年級組以“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主（zhǔ）題；

●五六年級組難度升級，采取現場給題的形式（shì）展開比賽。同學們需要結合自身（shēn）經曆，描寫自己生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選拔（bá）賽

胸藏文墨虛若穀（gǔ），腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場（chǎng）賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共（gòng）計85名學生（shēng）參（cān）加了（le）全校現場作文比（bǐ）賽。

決賽現場

緊張而又激烈（liè）的現場作文比賽落下帷（wéi）幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀（móu）篇布局。作文語句描寫細（xì）膩，情感真摯，每篇作文都有其獨特的觀（guān）察視角。

本次現場作文大賽，為學生（shēng）提供了展示自（zì）我的（de）平台，激發了學（xué）生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好（hǎo）書、善於（yú）觀察、勤於動筆（bǐ），不斷（duàn）豐富自己的內心世界，用文字（zì）書寫自己精彩的故事！