山（shān）河無恙 盛世中華丨六力學校小學部慶國慶紅歌（gē）賽回顧
旗幟，見證74年歲月變遷
紅歌，承載（zǎi）著時光的記憶
音符，組成（chéng）叩擊（jī）心靈的旋律
一個個音符（fú），將74載崢嶸歲月串（chuàn）聯成一首首紅歌；一首首紅歌，綿延成（chéng）指引（yǐn）少年前行的精神力量；一麵鮮紅旗幟，寄（jì）托著中華民族的夙願。
金風送爽，紅旗飄揚,六力學校小學部“山河無（wú）恙（yàng） 盛世中華”慶國慶紅歌賽如期舉行。
唱響未來之音
來自學部6個年級
共（gòng）25個班級的同學們
化身小小“歌（gē）唱家”
他們用嘹亮的歌聲，為祖國獻（xiàn）禮
全體六力師生用飽滿的熱情（qíng）
讓一支支動（dòng）人的經典紅歌煥發新的生機
強國有我·築夢未來
祖國的花朵
迎著初升的太陽
綻放在新世紀的沃土中（zhōng）
五年級的小小“歌唱家”們
用歌聲唱響（xiǎng）振（zhèn）興民族與（yǔ）國家富強的期盼
《走向複興（xìng）》
《跨世紀的新一代》
《團結就是力量》
《歌聲與微笑》
循著旋律，回溯來時路
銘記曆史，珍惜當下
靜默如初，不畏將來（lái）
一代人
有一（yī）代人的擔當
艱苦奮鬥的精神
鐫刻在旋（xuán）律中
同學們在音樂裏
汲取奮力前（qián）行的能量（liàng）
歲月綿延，繼承愛國熱情
紅歌是一種呼喚
呼（hū）喚（huàn）著愛國精神
愛國（guó）精神經過時間的沉澱
早已根植人心（xīn）
同學們在舞台上敞（chǎng）開心扉
用稚嫩的聲音唱出深深的家國情懷
砥礪前行，為“明天”增光添彩
74載風雨征程
74載曲折崢（zhēng）嶸
造就了現在的祖國
祖國的未來
需要同學們共同建設
為民族複興而自強不息
為國家（jiā）富強而（ér）努（nǔ）力（lì）奮鬥
愛國是責任，在心間默默發芽
一（yī）段段深情的（de）旋律，在耳邊縈繞
一句句（jù）誠摯的歌詞（cí），在心中（zhōng）回響
六力學子用飛揚的歌聲
向祖國母親告白
家國情（qíng）懷在心中悄（qiāo）悄發芽
少年執筆（bǐ），描繪（huì）新篇章
千秋作卷，山河作答
以吾少年（nián）意氣（qì），許國萬裏恒（héng）昌
目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰
同學們用歌聲
點（diǎn）燃希望的薪火
照亮祖（zǔ）國富強的夢想（xiǎng）
青春築夢未來
愛國精神在少年群體中蔓延
愛國精神（shén）在青年群體中傳播
在本次（cì）活動中
教師們（men）也準備了精彩的表（biǎo）演
張語（yǔ）倩、一年級學生 《美麗中國》
祖國山河壯（zhuàng）麗（lì）
大江大河奔騰不息（xī）
六力學校（xiào）全體師生
一起在歌聲中
領略美麗中國
不忘初心，堅守信仰
教師是守望（wàng）者
在同學們心間播種知識、托舉夢想
見（jiàn）證努力與付（fù）出
六力學（xué）校小學部的小小“歌唱家”們
用精彩的（de）表演
為大家奉獻了一場精彩紛呈（chéng）的視覺（jiào）盛宴
在努力付出的同時
同學們（men）也收獲了家長們的肯定
*六力直（zhí）播間家長評論區（qū）
此次紅歌賽，不僅陶冶了學生的藝術情操，也增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。在學唱紅歌的過程中，教師也為學生們帶來了一（yī）次特殊的“愛國（guó）”思政課教育——循著（zhe）歌曲旋律，深刻了解歌曲背後的（de）故（gù）事。
厚植（zhí）家國情懷，賡續紅色血脈
堅定理想信念，永葆奮（fèn）鬥底色
心中（zhōng）有信念，腳下有力（lì）量
傳唱經典紅歌，體悟先輩奮鬥精神
一曲曲紅歌（gē），記錄著一段段鮮活的曆史；一段段（duàn）旋律，表達（dá）著六力學子的愛國之情。六力學校小學部也將繼續秉承著這（zhè）份家國情懷，堅持立德樹人、五育並舉，促進每一位學生全麵發（fā）展，努力培養社會主義建設者和接班人。
除了慶國慶紅歌賽，學校還會定期舉辦各類活動，豐（fēng）富（fù）學生校園生活，提升學生參與感與幸福感。讓學生在（zài）活動中培養團結協作、自主創（chuàng）新的能力，幫助（zhù）學生發現潛能、開拓思維能力。
“三慶（qìng）、四節（jiē）、五禮”德育活動
三慶
慶六（liù）一、慶國慶、慶新春（chūn）
四（sì）節
語（yǔ）言文化節、體育（yù）節、科技節、藝術節
五禮（lǐ）
婦女節獻禮、清明節獻禮、勞動節獻禮、教師節獻禮、開（kāi）學（xué）畢業禮
