天津私立小學/初中/高中——安全指南｜家校共育（yù），假期安全不放假

學生的保障是廣（guǎng）大（dà）家長重要點關注的（de）問題，而假期是學生保障事故的頻發期。

為保障同學們度過一個平安快樂的假期，希望廣大家長（zhǎng）切實履行好監護責任，加強對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起走進小課堂（táng），學習人身保障（zhàng）知識吧！接（jiē）下來天津六力學校（xiào）帶你了解。

01 防溺水篇

案（àn）例故（gù）事

遊泳館內，剛學會遊泳的小明不慎溺水，他不斷晃動雙（shuāng）手想要將頭（tóu）浮出水麵（miàn），父母注意到小明的異常（cháng）行為後，將其救出。溺水應該（gāi）如何自救？

秘（mì）籍

浮泳：兩（liǎng）腿分開，雙手（shǒu）上舉，或頭枕雙（shuāng）手；努力使腳（jiǎo）上浮，如果足尖（jiān）無法外露，把雙手盡量靠近（jìn）耳側，同時（shí）把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹，呼氣時則縮胸隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水（shuǐ），順勢抬頭吐、吸氣（qì），隨（suí）即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。

利用漂（piāo）浮物：盡可能利用水上的漂浮物，如開口盒子、球類、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓在水麵下（xià）。

踩水：身體保持直立，頭頸露出水麵，兩（liǎng）手做搖櫓劃水助浮（fú），兩腿在水中分別蹬（dēng）踏畫圓（yuán）。

防（fáng）範建議（yì）：不在無（wú）家長或教師帶領的情況下遊泳；不前往無（wú）保障設施、無救援人（rén）員的水域（yù）遊泳；不去不熟悉的水域遊泳；不擅自下水施救。

02 雷雨天氣篇

案例故事

偶遇雷雨（yǔ）天氣，回家心切的小明繞開（kāi）高大的樹木奔跑，卻還是被雷擊倒（dǎo），這是為什麽呢？

保障秘籍

在電壓的波（bō）段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的過程中，恰好有雷電擊中地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再（zài）從另一隻腳到達地麵，形成跨步電壓，隻要腳與腳之間的距離足夠大，產生的電（diàn）壓足以將人擊倒。

遇（yù）到雷雨（yǔ）天氣應該怎麽辦呢？

如（rú）果在（zài）室（shì）外可以找比較矮的房子躲避雷（léi）電，不能去大（dà）樹下麵躲雨，因為大樹比（bǐ）較高會很容易招來雷（léi）擊。室內一定要將電源都給拔掉（diào），避免金屬物體將雷引入家中，擊毀電器。

防範建議：加強對孩子防雷擊、觸（chù）電等方麵保障知識教育；應及（jí）時了解（jiě）掌握氣象信息，雷雨天氣盡量避（bì）免外出。

03 用電保障篇

案（àn）例故事

客廳突然（rán）傳來了哭聲，原來（lái）是小李將金屬片插入插座中被電了一（yī）下，還好及時收手，否則後果（guǒ）不堪設想。那麽觸電如何自（zì）救呢？

秘（mì）籍

關掉電源：觸電後保持冷靜，在條件允許的情況下，關掉電源，遠離電體。

遠離（lí）電源：另一隻手抓住絕緣體，如塑料棍（gùn）、木棍等，讓自己遠離電源；如（rú）果電線和帶電體固定在牆上，可以通過用腳猛（měng）踹牆的方法讓自己脫離電源。

防範建議：加強對（duì）孩子在用（yòng）電方麵的保（bǎo）障教育，按照規定正確使用電器以防發生危險。家中電器設（shè）備要做好防護措施；使用電（diàn）器之後，應及時斷開電源，隨時拔掉插頭。

04 飲食保障篇

案例故事（shì）

下午（wǔ），小明在吃過（guò）早上剩下（xià）的飯（fàn）菜後，出現腹痛症狀。媽媽（mā）下班後發現飯菜已變質，送小明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應該怎樣（yàng）做呢？

秘籍

症狀較輕時：可飲用大量溫水對毒素進行稀（xī）釋，用手指（zhǐ）壓迫喉嚨進行催吐。

症（zhèng）狀較重時（shí）：應立即到醫院就診。

防範建議： 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人衛（wèi）生習慣；不（bú）吃變質的剩菜剩飯；生吃瓜果時要清洗（xǐ）消毒；盡可（kě）能控製做菜量（liàng），準備（bèi）的飯菜一次吃（chī）完；二次食用冰箱中的食物時，要注意煮透，在食用前，應將食品加熱到75℃以上（肉湯（tāng）煮沸3分鍾）。

開學在即，家長在讓孩子度過愉快保障（zhàng）的假期的同（tóng）時（shí），也要引導孩子合理安排假期生活，調整好作息時（shí）間，製定（dìng）學習計劃，讓孩子以飽滿的精（jīng）神和充足的準備，迎接新學期。

假期即將結束，保障不能鬆懈，守護學生的保（bǎo）障與健康，是家長和學校共同的責任，家校（xiào）攜手，為學生的（de）成長保駕護航。