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天津私立小學/初中/高中——安全指南|家校共育,假期安全不放假

2022-08-29 admin 105287

學生的保障是廣大家長重要點(diǎn)關(guān)注的問題,而假期是學生保障事故的頻發期。

為保障同學們度過一個平安快樂的假期,希望廣大(dà)家長切實(shí)履行好監護責任,加強對孩子的保障教育。快(kuài)來和91香蕉视频一起走進小課堂,學習人身保障知識吧!接下來(lái)天津六力學校帶你了解。

01 防溺水篇

案例故事

遊泳館內,剛學會遊泳的小明不慎溺水,他不斷晃動雙手想要將頭(tóu)浮出水(shuǐ)麵,父母注意到小明的異常行為後,將其救出。溺水應該如何自救?



天津私立小學/初中/高中



秘籍

浮泳:兩(liǎng)腿分開(kāi),雙手上舉,或(huò)頭(tóu)枕雙手;努力使腳上(shàng)浮,如果足尖無法外露,把雙手盡量靠近耳側,同時把雙腳張開;吸氣時盡量擴胸並收腹,呼氣時則縮胸隆腹部。

水母漂:吸氣後全身放鬆俯漂,四肢自然下垂;吸氣時,雙手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水,順勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣(qì)恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物:盡可(kě)能利用水上的漂浮物,如開(kāi)口盒子、球類、麵盆、水桶,塑料瓶等,將其(qí)開口部壓在水麵下。

踩水:身體(tǐ)保持直立,頭頸露出水麵,兩手做搖櫓劃水助浮(fú),兩腿在水中(zhōng)分別(bié)蹬踏畫圓。

防範建議:不在無家(jiā)長或教師帶領的情況下遊泳;不前往無保障設施、無救援人員的水域遊(yóu)泳(yǒng);不去不熟悉的水域遊泳;不擅自下水(shuǐ)施救(jiù)。

02 雷雨天氣篇

案例故事

偶遇雷雨天(tiān)氣,回家心切的小明繞開高大的樹木奔跑,卻還(hái)是被(bèi)雷擊倒,這是為什麽呢?



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保障秘籍

在電壓的波段範圍內距離越小,所產生的電壓也就越小。如(rú)果(guǒ)在奔跑的過程中,恰好有雷電擊中地麵,電壓就會從(cóng)一隻腳穿過身(shēn)子,再從另一隻腳到達地麵,形成跨步電壓,隻(zhī)要腳與腳之間的距離足夠大,產生的(de)電壓足(zú)以將人擊倒。

遇到(dào)雷雨天氣應該怎麽辦呢?

如果(guǒ)在室(shì)外可以(yǐ)找比較矮的房(fáng)子躲(duǒ)避雷電,不能去大樹下麵躲雨,因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定(dìng)要將(jiāng)電源都給拔(bá)掉,避免(miǎn)金屬物體將雷引(yǐn)入家中(zhōng),擊毀電(diàn)器。

防範建議:加強對孩子防雷擊、觸電等方麵保障知識教育;應及時了解掌握氣(qì)象信息,雷雨天氣盡量避免外出。

03 用電保障篇

案例故事

客廳突然傳來了哭聲,原來是小(xiǎo)李將金屬片插入(rù)插座中被電了一下(xià),還好及時收手,否則後果不堪設想。那麽觸(chù)電如何自救呢?



天津私立小學/初(chū)中/高中



秘籍

關掉電源:觸電後(hòu)保持冷靜(jìng),在條件允許的情況下,關掉電源(yuán),遠離電體。

遠(yuǎn)離電源:另(lìng)一隻手抓住絕緣體,如塑料棍、木棍等,讓自己遠(yuǎn)離電源;如果電線和帶電體固定在牆上,可以通過用腳猛踹牆的方法讓自己脫離電源。

防範(fàn)建議:加強對(duì)孩子在用電方麵的保(bǎo)障教育,按照(zhào)規(guī)定正確使用(yòng)電(diàn)器以防(fáng)發生危險。家中電器(qì)設備要(yào)做好防護(hù)措施;使用電器之後,應及時(shí)斷開電(diàn)源,隨時拔掉插(chā)頭。

04 飲食保障篇

案例故事

下午,小明在吃過早上剩下的飯菜後,出現腹痛症狀。媽媽下班後發現飯菜已變質,送小明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後(hòu)應該怎樣做呢?



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秘籍

症狀較(jiào)輕時:可飲用大量溫水對毒素進行稀釋(shì),用手指壓迫喉嚨進行(háng)催吐(tǔ)。

症狀較重時:應立即到醫院就診。

防範建議: 讓孩子養成良好的飲食習慣和個人(rén)衛(wèi)生習慣;不吃變質的(de)剩菜剩(shèng)飯;生吃瓜果時要清洗消毒;盡(jìn)可能控(kòng)製做菜量,準備的飯菜一次吃完;二次食用冰箱中的食物(wù)時(shí),要注意煮透,在食用前,應將食品加熱(rè)到75℃以上(肉湯煮沸3分鍾)。

開學在即,家(jiā)長在讓孩子(zǐ)度過愉快(kuài)保障的假期的同時,也要引導孩子合理安(ān)排假期生活,調整(zhěng)好(hǎo)作息時間,製定學(xué)習計劃,讓孩(hái)子以飽滿的(de)精神和充足(zú)的準備,迎接新學期。

假期即將結(jié)束(shù),保障不能鬆懈,守護學生的保障與健康,是家(jiā)長和學校共同的責任,家(jiā)校攜手,為學生的成長保駕護航(háng)。


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