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天津六力學校官(guān)網——六力學校2021,2022學年記(jì)錄

2022-08-15 admin 108541

天津六力學校官網



天(tiān)津六力(lì)學校官網(wǎng)帶你了解六力學校2021,2022學年記錄

小學部

開學典禮,教師節表彰,紅歌比(bǐ)賽。

科技節,藝術節,婦女節活動家(jiā),清明節線上追思,勞動(dòng)節活動家

畢業(yè)典禮,體育節,藝術節,軍訓匯演,英語文化節

初中部

高中部,軍訓匯演,秋季運動會,參觀天(tiān)津(jīn)博物館(guǎn),作(zuò)文文(wén)化大(dà)課

決勝高考聯盟

“2021年天(tiān)津教育(yù)十大好的民辦學校”

法製宣傳講座,課堂教學(xué)大賽,師德師(shī)風培訓,食品衛生保障月,德育活動與思政一體化(huà)協同研究創新。

六力學校

2021——2022學年(nián),六力學校從學生成長規律入手,多維度挖掘學生潛(qián)能,在因材施(shī)教中獲得德智體美勞多方(fāng)麵(miàn)發展(zhǎn);圍繞“1+3+1”特色教(jiāo)育理論,開展線上與線(xiàn)下活動,在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉,在四(sì)季變換間91香蕉视频已經站在了(le)新舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六(liù)力(lì)學子們的閃光時刻,重溫那些過往活動中的感(gǎn)動與收獲。

德智體美勞多方(fāng)麵發展

學部精彩集(jí)錦

2021——2022學年接近尾聲,這一學年中,六力學校各學(xué)部踐行“1+3+1”特色教育理論,開(kāi)展(zhǎn)項(xiàng)目化(huà)教學,組織符合學情的(de)係列活動(dòng)……擲(zhì)地有聲的每一步(bù),都(dōu)書寫著六力學校嶄新的故事。

六力學校小學部

注重學生的(de)習慣、能力、知識、思維(wéi)、文化基礎的培養,創設浸潤式課堂,加入情景式教學,開展“五家(jiā)”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德(dé)育活動課程,形成具有六力特色的科學教育體係。

9月,學校以教師節為契機,組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會,同學們聆聽往屆佳績,莊嚴宣誓校訓,懷著(zhe)無限希望,開始了自己的小學生涯。

國慶節來臨之際,學部特舉辦“祖國(guó)放(fàng)心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們在莊(zhuāng)嚴氛圍中(zhōng)接受理(lǐ)想信(xìn)念(niàn)熏陶(táo),在嘹亮紅歌(gē)中傳承紅色基因。



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在充滿童(tóng)心的小學生心中,科(kē)學和藝術是兩個讓人無限神往的(de)類別。11月(yuè)起,學部組織開展(zhǎn)了科技節和藝術(shù)節活動,讓同學們用模型與競賽,享受科學的快(kuài)樂;用手(shǒu)中畫筆,勾勒5000年中華文化。

節慶是弘揚好的傳統文化,培養(yǎng)學生傳承新時代中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追(zhuī)思、勞動節活動(dòng)家……家庭與學(xué)校,線上與線下,曆史與(yǔ)現實,每一場節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花開,少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢業,每一張畢(bì)業證(zhèng)書都代表著一份來自學校的殷切祝福(fú),從六力學校走出的小小少年,帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧!

六力學校初中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育(yù),在課題引(yǐn)導式教學與小組合作式學習中,多方麵學生的學(xué)習技巧,培養其(qí)成長為進取的終身學習者。

開學伊(yī)始(shǐ),“體育遊(yóu)戲周”拉開(kāi)了初中部(bù)體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球(qiú)比賽和秋季(jì)田(tián)徑運動會三部分活動組成,豐富多彩(cǎi)的遊戲項目,激(jī)情澎湃的籃球和田徑(jìng)比賽,同學們(men)在體(tǐ)育遊(yóu)戲與競技中盡情享受飛揚的青春。

除了體育節(jiē),初中(zhōng)部的新生們還用颯爽英姿(zī)獻禮祖國華誕,五天的軍訓時光(guāng),不僅是對同學們意誌力的磨練,更是一場賡續紅色血(xuè)脈的愛國主義教育課。

語言和藝術既有共性,又(yòu)各有特點。如果初中部英語語言文化節是一場創造和探索(suǒ)的碰(pèng)撞,那麽藝術節更像是一場對生活中(zhōng)“藝(yì)術之美”的感(gǎn)悟,不論是英(yīng)語語言文化節還(hái)是校(xiào)園藝術節,背(bèi)後都是初中部(bù)老師對學科的深入研究和對學生學(xué)情的準確把握。



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初中部活動(dòng)

六力高等級中學

以新高考改革為主線,采用分層教學(xué),因(yīn)材施教(jiāo),充(chōng)分挖掘學生潛能,為每(měi)一(yī)個學生量身定製個性化指導(dǎo)方案,讓學生(shēng)取得(dé)優異(yì)成績的同時,獲得多方麵成長。

“生在紅旗下,長在春風(fēng)裏”,愛國(guó)主義(yì)教育是每個十月重要(yào)的主題之一。上個金秋,六力高等級中學的同學們在烈(liè)日下用(yòng)軍訓的汗水解鎖“開學一(yī)課”,在博(bó)物館曆史(shǐ)薄霧中感受“覺醒年(nián)代”的紅色精神。

運動場上,同(tóng)學們不畏驕陽,充分發揚奧林匹克精神(shén),為校園(yuán)添(tiān)彩(cǎi),為(wéi)班級爭光。



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雖然突如其來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐,但六力高等級中學通過(guò)線上教研、線上授(shòu)課等形式開展(zhǎn)視頻直播課程,打造了線上(shàng)版【十大主題】作文文化大課,實現了“停課不停學”。

2022年5月起,六力高等級中學圍繞2022年新高(gāo)考(kǎo)話題,本著“高一(yī)即高(gāo)考”、“以終為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列直播(bō),定期邀請常年奮戰在高三一線(xiàn)的教(jiāo)師,向考生和家長講述單項(xiàng)學科的(de)命題趨勢和備考策略。

日拱一卒,功(gōng)不唐捐,2022年六力高等級(jí)中學榮獲天津教育(yù)報“紅杉杯(bēi)2021年天津教(jiāo)育十大民辦學校(園)”,這份榮譽不僅是對六力(lì)高等級中學多年來教(jiāo)學成果(guǒ)的肯(kěn)定,更是對六力(lì)高等級中學踐行的特色教育理念的認可。



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線上活動(部分)

以(yǐ)思(sī)維教學(xué)見長

六力學校堅持以“讓更(gèng)多學生發揮自己的特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,以“思維教學”見長,麵向未來,多方麵(miàn)落實素質教育,培養德智體美勞多方麵發(fā)展的(de)學生。

2021——2022學年,六力學校為持續推動(dòng)校園食品衛生保障建設(shè),保障校園食品保障,特組織開展食品衛生保障月活動,嚴把食品保障關,打造了“舌尖上(shàng)的六力食(shí)堂”。

加強青少年法製教育的培養,是學校和社會的共同責任,2021——2022學年,六力學校與武清區檢察院、武清區開(kāi)發區派出所攜手開展係(xì)列法(fǎ)製宣傳講座,提高學生的自我保護意識和法製意識,預(yù)防校園(yuán)欺淩(líng)和打架鬥毆事件(jiàn)。



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在六力學校,教師不隻是教師:師資團隊在踐行生命教育的基礎上(shàng)深耕“1+3+1”工程,努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份(fèn)的“六力雙師”。學校為(wéi)教師成長提供豐富土壤,定期組織教師培訓和學科競賽等活動,幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平總書記曾指出:“在大中小學循序(xù)漸進、螺旋(xuán)上升地開設思(sī)想政治理(lǐ)論(lùn)課非常必要,是培(péi)養一代(dài)又(yòu)一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月,六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體化(huà)協同創新研究》課題開(kāi)題報告會,這是我校繼“強化立德樹人,大力推進大中(zhōng)小幼(yòu)思政課一體(tǐ)化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活動,以(yǐ)及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來,在思政一體化工作上的又一次向(xiàng)前邁進。

回(huí)顧過去(qù)的2021——2022學(xué)年,那些曾(céng)經的感動與淚水,歡呼與喝彩(cǎi),拚搏與成長,都將在回憶中閃閃發光;以往可諫,來者(zhě)亦可追,夏天過後,新同學們將在六力學校開始一段全(quán)新旅程。

下一站,開(kāi)學季


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