天津六力學校，是（shì）由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創（chuàng）辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方（fāng）針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美（měi）勞（láo）全麵發展的優秀學生。
六力學校以（yǐ）“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校（xiào）訓，首倡現代中式教育，為孩（hái）子注入（rù）東方文化基因，著眼於（yú）未來20年、30年（nián）孩（hái）子的人生成長需要，以（yǐ）優質、多元、創新的教學實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人民滿意（yì）的教育！
基本信息（xī）
中文名：天津六力學校（xiào）
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創（chuàng）辦時（shí）間：2014年
教（jiāo）學類型：全日製高端私立學（xué）校
所屬地區（qū）：天津市武清區
學部：小學部、初中部、六（liù）力高級（jí）中學
校訓：中國根基 全球格局 內聖外（wài）王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學校概況
天津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公（gōng）司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學（xué）、初中（zhōng）、高中三個學部（bù）的全日製民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮（huī）自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培（péi）養德智（zhì）體美勞（láo）全麵發展的優秀學生（shēng）。
學校擁有成熟的辦學經驗（yàn），教學、管理團隊（duì）秉承“1+3+1”教育理念，深挖“思維教學”特（tè）色，以學生生命動（dòng）力係統建（jiàn）設為中心，培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃，提升教師教育（yù）教學能力。
校園（yuán）環境
學校2018年入駐天（tiān）津武清，地處京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方米，總投資3億餘（yú）元，教學設施先進、校園服務完善（shàn），建有3棟教育樓、3棟宿（xiǔ）舍樓、2處食堂、2處籃球場地、1處體育館、1處（chù）遊泳館（guǎn）、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員工883人（rén）。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規（guī）律入（rù）手，小（xiǎo）學階段的教學注重學生的習慣、能（néng）力、知識、思維（wéi）、文化基礎的培養（yǎng），創（chuàng）設浸潤式課堂，加入情景式教學，充分發掘每位學（xué）生的潛能，讓學生（shēng）學有章法，快樂成（chéng）長。
初中部
初中部在開設國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生的批判性思維能力。針對（duì）該階（jiē）段學生的心理發展特征（zhēng），開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育。
在課題引導式教學與小組（zǔ）合作式學習中（zhōng），全麵提升學生的學習技（jì）巧，培（péi）養（yǎng）其成長為積極進取的終身學習者。
六力高級中學
天津六力高級中學（xué）下設（shè）常規文理班和藝體班。學校以新高考改革為主線，采用分（fèn）層次教學，為每一個學生量身定製個性化升學指導方案（àn），為京津冀協（xié）同發展提供優質（zhì）教育資源。
資質（zhì）
天津市武清區行政審批局審批的全日製民辦學校
所獲榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中國學校教育力量之（zhī）星
2018年口碑影響力學校
2018年中國（guó）數字百強榜
2017年影響力學校
2016年影響力教（jiāo）育品牌
願景
首（shǒu）倡現代中式教育，為（wéi）孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容並蓄的高端教（jiāo）育，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質教育（yù），培養具有全球競爭力的世界精英。
教學特色
優（yōu）二代成長方案
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點以及學習能力，為學生量身打造專屬的（de）成長規（guī）劃方案，培養學生成為全麵（miàn）發展的“優二代”。
元（yuán）係統思維
“元係統思（sī）維”包括十大思維、23541思維（wéi）和九維思維，是幾千年來老（lǎo）祖宗智（zhì）慧的結晶（jīng），是高效的思維模型和完整的思維體係，也是解（jiě）決（jué）問題的方法論。
項目化教學
在項目化學習課堂（táng）中，教師激（jī）發學生思考，讓學生自己（jǐ）去探索問題、提出問題，探索知（zhī）識和（hé）世（shì）界（jiè），進而鍛煉學生的（de）獨立思考能力、創造力、團隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及執行（háng）項目的能（néng）力。
心育工程
運用生命動（dòng）力係統建設原（yuán）理、生命教（jiāo）育、學（xué）院派心理（lǐ）學和後現代心理學，結合青（qīng）春（chūn）期心理學、六力學校班主任心理學等，深入研究（jiū）探索出適用青（qīng）春期孩子的“心育工程”項目（mù）。教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔（fǔ）導，給學生充足的心理支持，緩解學生學（xué）業壓力，給予學生本真的“關（guān）愛”。
三通工程
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生（shēng）在校的生活和學習（xí）狀態，就學生的近期問題進行及時的溝通（tōng）及反饋。
真正（zhèng）做到家校共（gòng）育，即親子通、師生通、家校通，實現家校教育一致性，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。
特色課程
“5+1”課程
小學（xué）部在落實九年製義務教育，開（kāi）展國家課程基礎上（shàng），高度凝練項目化教學、元係統思維和六力心（xīn）理（lǐ）學的精華，開展“五家”（文學家課程、藝（yì）術家課程、科學家（jiā）課程、活動家課程、運動家課程）、“雙語”課程，培養全麵發展的小學（xué）生。
元係統思維教學（xué）
獨創思維教學法，學部根據不同階段（duàn）學情、考情開展元係統思維教學，開設思維作文、思維數學等課程，給學生嵌入一套學習的思維工（gōng）具，找到適（shì）合的學習方法。
學校位置
天（tiān）津（jīn）市武清區源泉（quán）路15號
