天津六力學校，是由新三板（bǎn）上市公司——北京快樂營教育集（jí）團投資創辦（bàn）的一所包含小學、初中（zhōng）、高中三個學部（bù）的全日製民辦學（xué）校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立（lì）德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己（jǐ）的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德（dé）智體美勞全麵發展的優秀學生。
六力學校以（yǐ）“中國根基 全（quán）球格局 內聖外（wài）王 修己達人”為校（xiào）訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年（nián）孩子的（de）人生成長需要，以優質、多元、創新的教（jiāo）學（xué）實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人民滿意的教育！
基本信息
中文名：天（tiān）津六力學校
外（wài）文名：LiuLi School
簡稱（chēng）：六力學校
創辦時間：2014年
教（jiāo）學類型（xíng）：全日製高端私立學校
所屬（shǔ）地區：天津市武清區
學部（bù）：小學部、初中部、六力高級中學
校訓：中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課（kè）程（chéng）
學校概況
天津市武清（qīng）區六力學校創建於2014年，是由新三板（bǎn）上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一（yī）所包含小學（xué）、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。
學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立（lì）德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己（jǐ）的特長（zhǎng），獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發（fā）展的優秀學生。
學校擁有成（chéng）熟的辦學經驗，教學、管理團隊（duì）秉承“1+3+1”教（jiāo）育理念，深挖“思維教學”特色，以學生生命動力係統建設為中心，培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計劃，提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處京津“黃（huáng）金走廊（láng）”，現占地麵積為17萬平（píng）方米，總投資（zī）3億（yì）餘元，教（jiāo）學設施先（xiān）進、校園服務完善，建有3棟教育樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員工883人。
學部概覽
小學部
六力學校小學（xué）部從學生（shēng）成長規律入手，小學階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文（wén）化基礎的培養（yǎng），創設浸潤式課堂，加入情（qíng）景式教學，充（chōng）分發掘每位學生的潛能，讓學生學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在（zài）開（kāi）設國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生的批判性思維能力。針對該階段學生（shēng）的心理發（fā）展特征，開展適（shì）應青春期學生身心發展的思維（wéi）教學和心理教育。
在課題引（yǐn）導式教學與小組合作式（shì）學習中，全麵提升學生的學習技巧，培養其成長為積極進取的終（zhōng）身學習者。
六力高級中學
天津六力高級（jí）中學（xué）下設（shè）常規文（wén）理班（bān）和藝體班。學校以新高考改革為主線，采（cǎi）用分層次教學，為每一個學生量身定製個（gè）性化升學指導方案，為京津冀協同發展提供優質教育資源（yuán）。
資質
天津市武清區行政審批局審批的全日製（zhì）民辦學（xué）校
所（suǒ）獲榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中國學校教育力量（liàng）之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百強榜（bǎng）
2017年影（yǐng）響力學校
2016年影響力教育品牌
願景
首倡現（xiàn）代中式教育，為孩子注入（rù）東方文化基因，給到（dào）孩子東西方文化兼容並蓄的高端教育，著眼於未（wèi）來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質教育，培（péi）養具有全（quán）球競爭力的世界精英。
教學特色（sè）
優二代成長方案
根據學生的認知特點、性格特點、思維特點（diǎn）以及（jí）學習能力（lì），為學生量身（shēn）打造專屬的成長規劃方案，培養學生成為全麵發展的（de）“優二代”。
元係（xì）統思維
“元係（xì）統思（sī）維”包括十大思維（wéi）、23541思（sī）維和（hé）九維思維，是（shì）幾千年來老祖宗智慧的結晶，是（shì）高（gāo）效的思維模型和（hé）完整的思維體係，也是解決問題的方法論。
項目化教學
在項目化學習課堂中，教師激發學生思考，讓學生自己去探索問題、提出問題，探索知識和世界，進而鍛煉學生的獨（dú）立思考能力、創造力、團（tuán）隊合作能力、領導力、動手能力、計劃以及（jí）執行（háng）項目的能力。
心育工程
運（yùn）用生命動力係統建設原理、生（shēng）命教育、學院派心理學和後現代心理學，結合青春期心理（lǐ）學、六力學校（xiào）班主任心（xīn）理學等，深入研究探索出適（shì）用青春期孩子的“心育工程”項目。教師（shī）不定期對學（xué）生進行一對一約談、心理輔導，給學（xué）生充足的（de）心理支持，緩解學（xué）生學業壓力，給予學生本真的“關愛”。
三通工程
六力學校“三通工程”讓家長能（néng）夠及時了解學生在校的生活和（hé）學習狀態，就學生的近期（qī）問題進（jìn）行及時（shí）的溝通及反饋。
真正做到家校共育，即親（qīn）子通、師生通、家校通，實（shí）現家校教育一致性，形成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。
特（tè）色課程
“5+1”課程
小學部在落實九年製義務（wù）教育，開展國（guó）家課程基礎上（shàng），高度凝練項目化教學（xué）、元係統思維和六力心理學的精華（huá），開展“五家（jiā）”（文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家課程、運動家課程）、“雙語”課程，培養全麵（miàn）發展的小學生。
元係統思維教學
獨創思（sī）維教學法，學部根據不同（tóng）階段（duàn）學情、考情開展元係統思維教學，開（kāi）設思維作文、思維數學等（děng）課程，給學生嵌入一套學習的思維工具，找到適合的學習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
