為激發學生對語言學習的興趣,增進他們對不(bú)同文化的理解和尊重,六力高級中學根植(zhí)“中國根基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精(jīng)神,以活動促進學習,以舞台帶動(dòng)練習,為同學們呈現了一場(chǎng)豐富多彩的語言文化體驗:
LIULI HIGH SCHOOL
本屆語言文化節曆經2個月的準備,負責教(jiāo)師與同學們反複(fù)打磨作品,力求在表演中展現出絕佳的狀態與水(shuǐ)平。
演出開始前,“化妝間”裏彌漫著緊張而(ér)又充滿期待的氣氛。負(fù)責化妝的老師用細膩(nì)的手法描繪出每個角色獨(dú)特的魅力和個(gè)性。


11月24日下午(wǔ),六力高級中學高一、高二年級的同學們和家長代表們帶著期待與好奇有序進(jìn)場。


中文歌曲、民族舞蹈與英語配音、英文話(huà)劇在同一舞(wǔ)台(tái)上交相輝映,猶如一幅絢麗(lì)多彩的文化畫卷;深沉的愛國主義(yì)朗誦凝聚著對祖國(guó)的深情厚誼,而(ér)熱情(qíng)洋溢的樂隊表演則釋放(fàng)出青春的活力與激情。
截然不同的藝術形式相輔相成,共同構建了本(běn)屆語言(yán)文化節獨特而美麗的風景線。

當東方文明與西(xī)方風情相遇(yù),當古老傳統與現代潮流碰(pèng)撞,究(jiū)竟會擦出怎樣(yàng)的火(huǒ)花?本屆(jiè)語言文化節中,一場精彩絕倫的中外文化碰撞之旅正在上演!
語言文(wén)化節已漸漸接近尾聲,美輪美奐的節目(mù)仿佛還在眼前,每一個(gè)瞬間都讓人應接不暇(xiá),充滿驚喜。
舞台上熠熠生輝,而幕後,又是怎樣的一番景(jǐng)象呢?老師們為大家準備了2份特別的禮物——語言文化節幕後故事《六力少年驛》和合唱《日不落》。

語(yǔ)言文化節作為(wéi)六力高級中學“兩訓三(sān)禮四(sì)節”建設的重要環節,以文化為媒,以語言為橋(qiáo),不僅豐富了學生的課餘生活,還為同學們提供了一個展示(shì)自我的平台。
學生們能夠更加深入地了解中外的語言文化(huà),也能夠在項目化(huà)小組中增進彼此之間的(de)友誼與合作能力(lì)。
未來,六力高級中學將繼(jì)續立足校訓,開展更多有意義的(de)活動,為培養具有綜合能(néng)力(lì)、德(dé)智體美勞(láo)全麵發展(zhǎn)的新一代青年貢獻力量!