六力學校開放日現場直擊（一）： 今日的邂逅（hòu），是為了（le）日後更好的相遇
盛夏（xià）的清晨，迎來了酣暢淋漓（lí）的大（dà）雨（yǔ）
雨後的六力久違的涼爽
門開八（bā）方展風采，心向四海尋夢來
今天是六力學（xué）校的校園開（kāi）放日（rì）
校園裏處處都（dōu）是家（jiā）長、同學們的身影
他們的逐夢之旅，將從此刻起航
有序簽到（dào）
七月的天氣陰晴不變
突（tū）如其來的小雨，並未消減（jiǎn）來訪（fǎng）同學、家長的熱情
大家在誌願教師的引導下，陸續進行簽到登記
並根據引導（dǎo），前往一對一谘詢處
谘詢宣講
宣講會上
招生老師向到訪學生、家長介紹了
學校的高考情況（kuàng）、師資以及教學管理模式（shì）
詳細說明（míng）了學校（xiào）對（duì）每個學（xué）生的培養規劃方案
對於學生、家長十（shí）分關心的清北計劃和強基計劃
再一次（cì）做了全方位解讀（dú）
一（yī）對一谘詢環節中
老師耐心為家長解決心中所（suǒ）慮（lǜ）
詳細介（jiè）紹學生正式入（rù）學後
衣食（shí）住行以及學習上（shàng）的具（jù）體安排
有（yǒu）家長告訴老師
把孩子（zǐ）交到六力（lì）學校（xiào）非常放心
孩子非常期待開學，能夠體（tǐ）驗新的高中生（shēng）活
認識的新的同學老師
實地參觀（guān）
一次真（zhēn）正的校園開放日離（lí）不開實地看校環節
招生（shēng）老師帶領（lǐng）所有家長逐一參觀了（le）
食（shí）堂（táng）、操場（chǎng）、宿舍及教學樓等（děng）生活學習設施
悉心講解每一處規劃設計的（de）用（yòng）心與精致
多功能的教（jiāo）學空間，完善的校園藝體（tǐ）和寄宿設施
讓學生在一個開放包容、安全溫（wēn）暖（nuǎn）
有愛（ài）互助的環境中健康成長
先進的教育教（jiāo）學模式，獨創的（de）自主學習技術
幫助學生跳出（chū）書本、走出教室
盡享探究式學習、小組式討論（lùn）帶來的快樂與滿足感
第一天的開放日在歡笑聲中（zhōng）落下帷幕
沒有參加的同學、家長仍有（yǒu）機會報名參加哦！！
知識的大門等你開啟，生命的真諦等你領悟
世界的奧（ào）妙等你探尋，生命的舞台等你演繹
新的故事（shì），將在夏日的晚風中開始
六（liù）力學校，在這裏等你
➪ 參與對象
全天津市初升高（gāo）學生及（jí）家長
➪ 可預約訪校時間
7月6日-7月9日
8:00-12:00；14:00-18:00
7月10日
8:00-12:00
（任（rèn）選（xuǎn）一天，一個時間段即可）
➪ 開放日（rì）活動（dòng）流程
1、簽到入場
2、宣講會
3、參觀校園
4、個性化問題谘詢
➪ 學校地址
天（tiān）津市武清區源泉路15號
➪ 聯係電話
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下（xià）設（shè）文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改革（gé）方案為主線，采用分層教學，因材（cái）施教（jiāo），充分（fèn）挖掘學（xué）生潛能，為每一個學生量身定製個性化升學（xué）指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲（huò）得全麵成長。
以普通文理高（gāo）考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高（gāo）效課堂等多（duō）種（zhǒng）形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效（xiào）學（xué）習、主動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學之外，另外（wài）開展獨具特色（sè）的美術教學，培（péi）養係統掌握藝術學科的基本（běn）理（lǐ）論、基礎知識、基本技（jì）能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高（gāo）質量的生涯升學理（lǐ）念，爭創全國一流的（de）美育（yù）學科建設單位。
音樂高中下設音樂（lè）專業、美術專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普（pǔ）通高（gāo）中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵（miàn）提升學生的藝術水平與綜（zōng）合素質，幫（bāng）助學生插上實現理想的翅膀，培養其成（chéng）為德藝雙馨的藝術家和未來社會精英。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目（mù）標（biāo），以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養具（jù）備優良綜合素質優良、有顯著體（tǐ）育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過高考，高水平、高質量運動隊招生、對口（kǒu）單招等形式為高等（děng）院校輸送高質量的體（tǐ）育特長生，為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是普高學生（shēng）的生涯規劃，分成四類型培養計（jì）劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和（hé）提升計劃（huá）。入學之初，導師會根據學生的學（xué）情、特點，輔（fǔ）導製定專屬成長方案，明確（què）升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融（róng）合（hé），形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教（jiāo）學”，尤其是語文學科，形成了思（sī）維語文特色課程，語文學習效率倍增。思維（wéi）教學在傳承中華文化的基礎上，鍛煉和提升（shēng）孩子的思維水平，讓（ràng）學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學（xué）校設置高品質的心理團輔課程，必要時對（duì）學生進行專業的一對一約談、心理輔導以（yǐ）及高考前組織多種形式的心（xīn）理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給（gěi）予學生最本（běn）真的“關愛”。
培養學（xué）生（shēng）自主學習、合（hé）作學習、溝（gōu）通、統籌能力等（děng），讓學生在繁重學習中尋找到（dào）自己的優勢（shì），高效學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教（jiāo）育、家庭（tíng）教育（yù）相互聯通，打造和諧親（qīn）子、師生關係，營造良好學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成長（zhǎng）最大的支持和引導。
根據學生中考成績和入學摸底測試，精準分析學生學科優勢，將學（xué）生個體目標進行分解（jiě），製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大（dà）學、985名校。
✍ 強基計劃（huá）：培養（yǎng）綜合素質優秀（xiù）或（huò）基礎學（xué）科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃（huá）院校。
✍ 培優計劃（huá）：弱勢學科（kē）、薄弱知（zhī）識模塊進（jìn）行階段性提升（shēng），加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢（shì）得以鞏（gǒng）固和夯實，揚其所長，得（dé）到更加充分、自由的（de）發展。
✍ 提升計劃：對培養目標進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。
學校采用（yòng）嚴格標準的課程教材（cái）及教學方式，開齊普通（tōng）高考所需的各門課程，由多年任（rèn）課經驗的優秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐（jiàn）操作等各方（fāng）麵綜合能力（lì）。減（jiǎn）少（shǎo）家長的後顧之憂（yōu），使孩子們（men）安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進（jìn）步。
學校實行（háng）針對性教（jiāo）學方（fāng）式，老師們全天候輔導（dǎo），早檢查、晚總結，對學（xué）生進行上課、自修、心（xīn）理、升（shēng）學、德育等全方位精細（xì）化管理。
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