外省返津高中生（shēng）注意啦！天津武清（qīng）區六力高級中學招（zhāo）生進行中，訪校（xiào）通（tōng）道已開啟~
天津私立小學初中高中8月16日，天津教育招生（shēng）考試局（jú）正式（shì）公布了《市招委關於天津市普通高考報名有關事項的（de）通知》，通知正式確定了參加天津高考（kǎo）的（de）條件：必須要同時具備（bèi）“天津戶籍+天津學籍（jí）”這兩個條件。
其具體內容中，重點提到（dào）以下幾點：
第一，參加2022年高考，必須要具（jù）備（bèi）天津高三（sān）學籍1年並實際（jì）就讀，才能參加高考；
第二，參加2023年高考，必須要具（jù）備天津高二、高三學籍2年並實（shí）際就讀，才能參加（jiā）高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具備天（tiān）津高中3年學籍並實際就讀，才能參考高考。
也就是說（shuō），2019級、2020級及2021級的天津戶口（kǒu）高中生，如果沒有高中學籍，將無法參加天津高考；即擁有天津戶口的外地學校高中生必須要轉學天津高（gāo）中，獲得學籍才能參加高考。
高考新政（zhèng）策下（xià）
具有（yǒu）天（tiān）津（jīn）戶籍，沒（méi）有學籍的外省學生何去何（hé）從（cóng）？
他們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵向具（jù）有天津（jīn）市武清區戶籍的外省高中生招生；
高一、高（gāo）二、高三均有空餘學位；
實現【戶籍+學籍+實際就讀】三大天津高考新要求；
（長按識別二維碼，預約訪校）
聯係電話（huà）：400-606-5193
六 力 高 級 中 學是一（yī）所全日（rì）製綜合高中，下設（shè）文（wén）理高中、美術高中、音樂高中和體育（yù）高中，以新（xīn）高考改（gǎi）革方案為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛（qián）能，為每一個學生量（liàng）身定製個性化升學（xué）指導方案，讓學生取得優異成績的同時獲（huò）得全麵成長。
以普通文理（lǐ）高考為主，全封閉式管理模式，開設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種形式，幫孩子（zǐ）找到適合的輕鬆學習方式，科學（xué）備考、高效學習、主動學習。
美術高中堅持（chí）“專業與文化（huà）並重、學生素質全麵發展”的辦學方向（xiàng），在（zài）文化課教學之外，另外（wài）開展獨具特色的美術教學，培養係統掌握藝術學（xué）科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水平（píng）的教學教研，高質量的生涯升學理念，爭（zhēng）創（chuàng）全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中（zhōng）下設音樂專業（yè）、美術專業、舞蹈（dǎo）專（zhuān）業以（yǐ）及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質，幫助學生插上實現理想的翅膀，培養其（qí）成為德藝雙馨的藝術家和未（wèi）來社會精（jīng）英（yīng）。
體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練（liàn）有特長，文化教學有特點”為基礎（chǔ），培養具備優良綜合素質優良、有顯著體（tǐ）育專項特長的體育高中生。學校立足於學生多元發展，通過高考（kǎo），高水平、高質量運（yùn）動隊招生、對（duì）口單招等（děng）形式為高等院校輸（shū）送高（gāo）質量的體育特長（zhǎng）生，為社會培養具有良好適應能力（lì）的建設型人才。
指（zhǐ）的是普高學生的生涯規劃，分成四（sì）類型培養計劃，分別（bié）是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學（xué）之初，導（dǎo）師會根據學生的學情、特點，輔導製定（dìng）專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元（yuán）係統思維”與（yǔ）學科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學生的“思維教學”，尤其是語文學科，形成了思維語（yǔ）文特色課程，語文學（xué）習效（xiào）率倍增。思（sī）維教學在傳承中華文化（huà）的基礎上，鍛煉和提升孩子（zǐ）的思維水平，讓學生擁有一（yī）個（gè） “聰明的腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程，必要時對（duì）學生進行專業的一對一約談（tán）、心理（lǐ）輔導以及高考前組織多種形（xíng）式的心理動員，給學生充足（zú）的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生最本真的“關愛（ài）”。
培（péi）養學生自主學習、合作（zuò）學習、溝通（tōng）、統（tǒng）籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢，高效學習，從而提高學習主動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和（hé）諧親子、師生關係，營造良（liáng）好學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成長最大的支持和引（yǐn）導。
根據學生中考成績和入學摸底測試（shì），精準分析學生學科優勢，將學生個體目（mù）標進行分解，製定 4 種（zhǒng）學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點大學、985名校。
✍ 強基（jī）計（jì）劃：培養綜合素質優秀或基礎學科（kē）拔尖的學（xué）生（shēng），可選擇（zé）國家強基計劃（huá）院校。
✍ 培優（yōu）計劃：弱勢學科、薄弱知識（shí）模塊進行階段性提升，加強學生學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實，揚其所長，得到（dào）更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對培養（yǎng）目標進行分解，利用學校特色教學培養其學習興趣（qù）、自主學習能力，提（tí）升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養（yǎng）目標。
學校采用嚴格標準的課程教材（cái）及教學（xué）方式，開（kāi）齊普通高考所需的（de）各門課程，由多年任課經驗的優（yōu）秀教師隊伍授課。
各個學科的老師也特別注重培養學（xué）生（shēng）學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後（hòu）顧之憂，使孩子（zǐ）們安心學習成才，讓家（jiā）長自然感受到孩（hái）子們的成（chéng）長進步。
學校實（shí）行針對性教學方式，老師們全天候（hòu）輔導，早檢查、晚總結，對學生進行上課、自修、心理、升學、德（dé）育等全方（fāng）位精細（xì）化管理（lǐ）。
