天津六力（lì）學校，是由新（xīn）三（sān）板上市公司——北京快樂營教育集（jí）團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學（xué）部的全（quán）日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人（rén）根本任務。以“讓（ràng）更多學生發揮自己的特長，獲得（dé）個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
六力學校以“中國根基（jī） 全球（qiú）格局 內聖外王 修己（jǐ）達人”為校訓，首倡現（xiàn）代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩（hái）子（zǐ）的人生成長需要，以優質、多元、創新的教學實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人民滿意的（de）教育！
基本信息（xī）
中文名：天津六力學校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校（xiào）
創（chuàng）辦時間：2014年
教（jiāo）學類型：全日製高（gāo）端私立學校
所屬地區（qū）：天津市武清區
學部：小學部（bù）、初中部、六力高級中學
校（xiào）訓：中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學校概（gài）況
天津市武清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創（chuàng）辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學校（xiào）。
學校堅持貫徹（chè）黨的教育方針（zhēn），全麵落實立德樹（shù）人根（gēn）本任務。以“讓更多學生發揮自（zì）己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為（wéi）辦學（xué）宗旨（zhǐ），培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
學（xué）校擁有成熟的辦學經驗，教學（xué）、管理團（tuán）隊秉承“1+3+1”教育理念，深挖“思維教學”特色，以學生生命動力係統建設（shè）為中心，培養學生六種生命能（néng）力。依托“雙師”培養計劃，提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處京津“黃金（jīn）走廊”，現占地麵積（jī）為（wéi）17萬平方米（mǐ），總投資3億餘（yú）元，教學設施先進、校園服務完善，建有3棟（dòng）教育樓、3棟宿舍樓、2處食（shí）堂、2處籃球場（chǎng）地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職員（yuán）工883人（rén）。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規（guī）律入手，小學（xué）階段的教學注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的（de）培養，創設浸潤式課堂，加入情景式教學，充（chōng）分發掘每位學生的潛能，讓學（xué）生（shēng）學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生的批判性思維能力。針對（duì）該階段學生的心理發展特征，開展適應青春期學生身心發展的思維教學（xué）和心理教育。
在課（kè）題引（yǐn）導（dǎo）式教學與小組合（hé）作（zuò）式學習中，全麵提升學生的學習（xí）技巧，培養其成長為（wéi）積極進取的（de）終身學習者。
六力高（gāo）級（jí）中學
天津六力高級中學下（xià）設常規（guī）文理班和藝體班。學校以新高考改革為主線，采用分（fèn）層次教學，為每一（yī）個學生量身定（dìng）製個（gè）性化升學指（zhǐ）導（dǎo）方案，為京津冀協同（tóng）發展提供優質教育資源。
資（zī）質
天津市武清區行政審批（pī）局審批的全日製民辦學校
所獲（huò）榮譽
2020年中國學校教育創新品牌
2019年中國學校教（jiāo）育力量之星
2018年口碑影響力學校（xiào）
2018年中國數字百強榜
2017年影響力學校
2016年影（yǐng）響力教育品牌（pái）
願景
首倡現代中式教（jiāo）育，為孩子注入東方文化基因，給到（dào）孩子東西（xī）方文（wén）化兼容（róng）並（bìng）蓄（xù）的高端教育，著眼於未來20年、30年（nián）孩子的（de）人生成長需要，真正踐行素質教育，培養具有全球競爭力的世界精英。
教學特色
優二代成長方案
根據學生的認知特點、性格特點（diǎn）、思維（wéi）特點以及學習能（néng）力，為學生量身打造專屬的成長規劃方案，培養（yǎng）學生成為全麵（miàn）發展（zhǎn）的“優二代”。
元係統思維
“元係（xì）統思（sī）維”包括十大思維、23541思維和九（jiǔ）維思維，是幾千年來（lái）老祖宗智慧的結晶（jīng），是高效（xiào）的思維模型和完整的思維體係，也是解決（jué）問題的方法論。
項目（mù）化教學（xué）
在項目化學習課（kè）堂中，教師激發學生思考，讓學生自己去探索問題、提出問題，探索（suǒ）知識（shí）和世界，進而鍛（duàn）煉學生的獨立思考能力、創造力（lì）、團隊合作能力（lì）、領導力（lì）、動手能力、計劃以及（jí）執（zhí）行項目的能力。
心育工程
運（yùn）用生命動力係統建設（shè）原理、生命（mìng）教育、學院派心理學和後現代心理學，結合青春期心理學、六力學校（xiào）班主任心（xīn）理學等，深入研究探（tàn）索（suǒ）出適用青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導，給學生充足（zú）的心理支（zhī）持，緩解學生（shēng）學業壓力，給予學生本真的“關（guān）愛”。
三通工程
六力學校“三通工程”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀（zhuàng）態，就學生的近期問題進（jìn）行及時的溝通及反饋（kuì）。
真（zhēn）正做到家校共育，即親子通、師生通（tōng）、家校通，實現家校教育一致性，形成教育合力（lì），給（gěi）孩子的成長以支持和引導。
特色（sè）課程
“5+1”課程
小學部在落實九年（nián）製義務教育，開展國家課程基礎上（shàng），高度（dù）凝（níng）練項目化教學、元係統思維和六（liù）力心（xīn）理學的精華，開展“五家”（文（wén）學家課（kè）程、藝術家課程（chéng）、科學家課程、活動家課程（chéng）、運動家（jiā）課程）、“雙語”課程，培養全麵發展的小學生。
元係統思維教學
獨創思維教學法，學部根據不同階段學情、考情開展元係統思維（wéi）教學，開設思維作文、思維數學等課程，給學生嵌入一套學習的思維工具，找到適合的學習方（fāng）法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
