生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創(chuàng)造力(lì)!

  • 張(zhāng)銳

    ​六力高級中學執行校(xiào)長(zhǎng)重慶大學畢業,教育學碩士。豐富(fù)的基礎教育從業經(jīng)驗和教學管理(lǐ)經驗,教育學和心理學功底深厚,先(xiān)進(jìn)的(de)生涯規劃能力和教育理念,曾在重(chóng)慶、山(shān)東、江蘇和上海等地工作,將上千名(míng)學子(zǐ)送入國內外(wài)頂尖大學,擁有(yǒu)強大的學習力和反思力,致力於做新時代...

    高中 2024-08-29 admin 109286

  • 李雲柏

    六力高級中(zhōng)學副校長 中學高級教師,南京師(shī)範大學比較文學與世界文(wén)學碩(shuò)士,中共黨員。市政府(fǔ)兼職督學(xué),市級優質課評比一等獎,市自(zì)主學習課題組骨幹教師,高級家庭教育指(zhǐ)導師(shī),全國中學生英語能力競賽優秀指導教師,全國翻譯大賽優秀指導教師(shī),世界青少年模擬聯合國大(dà)會...

    高中 2024-08-29 admin 110992

  • 尹傳水

    藝(yì)術學部副校長畢業於哈爾科夫(fū)國立美術與(yǔ)設計學(xué)院,架(jià)上油畫,肖像工作室。十年美術教(jiāo)育一(yī)線實戰經(jīng)驗,學生遍及清華美(měi)院、中國(guó)美院、四川美院、天津美院等知名藝術學府及雙一流名牌大學(xué)。一直秉持成人達己,成己達人的教育理念。

    高中 2026-01-12 admin 36803

  • 曹(cáo)立召

    藝術學部藝術總監(jiān)畢業於河北師範(fàn)大學,從事美(měi)術(shù)教育工作15年,帶過14屆高三畢業班,在教學過程中能夠發現學生的學習(xí)特點,激發學生的潛能,從不放棄任何一個學(xué)生。曾教出過多名省美術統考280分以上(shàng)的學生,多名學生(shēng)考進中央美(měi)院、中國美院、四川美(měi)院、中國傳媒等名(míng)校。...

    高中 2026-01-12 admin 33819

  • 張新凱

    學生成長中心主(zhǔ)任 從事一線教育管理工作10年(nián),曾連續(xù)獲得“十(shí)佳(jiā)班主任(rèn)”“十佳教師”等(děng)榮譽。有豐富的學生成長管理和成長規劃經驗(yàn),深耕生涯規劃和學生綜合素質評價等工作,致力於學生的全麵發展。堅信(xìn)“教書育人在細微處,學生成長在活動中”。

    高中 2024-08-29 admin 107961

  • 邳小續

    教學主任 10餘年教學管理和(hé)一線課堂授課工作經曆,豐富初高中畢業班帶班經驗,所帶畢業班級曾獲區級排名第一。曾獲區級“多學科融合課”優(yōu)秀指(zhǐ)導教(jiāo)師(shī)獎榮譽(yù)獎項,所發表論文《初(chū)中數學如何入門》刊登教育核心期刊。

    高中 2024-08-29 admin 106618

  • 喬雲蕾

    教(jiāo)研教學主任浙江師(shī)範大學生態學碩士,學校專家委員會導師(shī)。從教11年,致力於生物學科項目化教學的教研和落地執行,參與多項跨學(xué)科項目(mù)的課程研(yán)發和實施。曾獲校武(wǔ)林大會2019年度總冠軍。

    高中 2024-08-29 admin 106692

  • 楊曉君

    ​教研教學副主任校級(jí)骨幹教師,英語專業8級,深耕教育一線十餘年,10年班主任管理經驗,陸續帶5屆高三畢業班,班級本科升學率超85%,獲評“優秀班主任”“高考突出貢獻獎”等榮譽。兼具心理(lǐ)谘詢師與(yǔ)生涯規劃(huá)專家級教師雙(shuāng)重身份,累(lèi)計輔導1000+學子步入理想學府。

    高中 2026-01-12 admin 32364

  • 郝慧婷

    高考辦副主任 英語專業八級,10年高中英語教學經驗,曾獲得“校級評優課一等獎”“優秀(xiù)青年教師(shī)”“區級精品課程(chéng)二等獎”等。注重(chóng)學生學習興趣(qù)、思維能力及(jí)核心素養的培養,尊重(chóng)和(hé)信任學生,讓學生做(zuò)課堂的主(zhǔ)人,堅持營(yíng)造(zào)輕鬆(sōng)活躍的學習氣氛(fēn),深受學生的喜愛。

    高中 2024-08-29 admin 108196

  • 王紹朋

    德育副(fù)主任 畢業於哈爾濱(bīn)師範大學,在學生管理、德育管理方麵深耕多年(nián),經驗豐富。憑借出色的工作表現,多次榮(róng)獲 “優秀教師”“優秀管理幹部” 稱號。始終堅信(xìn),師生關係的至高境界之一在於相互欣賞,當師生彼此欣賞,關係方(fāng)能如魚得水、水乳交融,進(jìn)而達成教學相長的...

    高中 2026-01-12 admin 32210


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