六力高級中（zhōng）學冬至紀實丨餃子暖身驅寒意，冬至（zhì）共度（dù）好時光

冬至，又稱“冬節”，是二十四節氣之一。在（zài）中國傳統文（wén）化中，冬至有著（zhe）豐富的內涵和深遠的意義，有著豐富多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受（shòu）歡迎的傳統習俗之一，餃子被譽為（wéi）“中國的傳統美食之花”，起源（yuán）可以追溯至古代（dài）。冬至吃餃子的習俗（sú），寓（yù）意著團圓、和諧，也象征著新的一年的美好祝願（yuàn）。

熱氣騰騰的餃子在鍋中翻（fān）滾（gǔn），繚（liáo）繞的霧氣中，同學們不僅感受到了（le）季節的更迭，更體驗到了中（zhōng）華優秀傳（chuán）統文化的深厚底蘊。

在活動（dòng）正式開始前，學部負責教師深入食堂，對場地進行了（le）細致地考察和規劃，確保活動的（de）安全與有序。

隨著下課鈴聲響起，學生們在班主任的（de）指引下（xià）到達食堂指定位（wèi）置並按照（zhào）項目化小組就（jiù）座。

項目（mù）化小組分工（gōng）明確：一起（qǐ）布置桌子，擺放（fàng）麵團（tuán）、餡料和工具；項目經理根據小組成員的特點合理分（fèn）工，力爭讓組內的每位同學都（dōu）能體（tǐ）會到包餃子的樂趣。

下過雪的校園還帶著幾分寒氣，但夜晚的食堂卻格外（wài）溫暖。

✨食堂菜單顯（xiǎn）示（shì）屏“變身”冬至文化視頻播放器。

✨兩位小主（zhǔ）持（chí）人（rén）熱（rè）情開場，向（xiàng）同學們（men）介紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出（chū）自（zì）己的看家本領，將麵團擀成薄皮，將餡料包裹其中，然後捏（niē）出各種形狀的餃子。

食堂（táng）內充滿了歡聲（shēng）笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的（de）包（bāo）餃子環節過後，為了保障（zhàng）安全，由食堂工作（zuò）人員負責煮餃子。

水慢慢沸（fèi）騰（téng），餃子在鍋中（zhōng）翻滾，逐漸散發出香氣。同學們品嚐、分享（xiǎng）自己親手包出的冬至餃子，感受實踐與（yǔ）食物帶來的（de）溫暖與幸福。

一（yī）年將去，來（lái）日方興；冬至已至，春歸有期。同（tóng）學們在愉快和諧的氛圍中（zhōng）圓滿完成了包餃子活動，也用充滿趣味的方式（shì）開展了班級係統建設（shè）。

六力高級（jí）中學踐行“中國根基，全（quán）球格局，內聖外王（wáng），修己達人”的校訓精神，將中華優（yōu）秀傳統文化與活動式教學緊密結合（hé），在實（shí）踐中增強學生的文化自信，也在實踐中錘煉學生的（de）六種（zhǒng）生命能力。