六力高（gāo）級中學（xué）開學典禮暨教師節獻禮（lǐ）丨九（jiǔ）月啟新，禮頌師恩

夏末秋初，日征月邁，歲序更（gèng）新

六力（lì）高級中學洋溢著啟航新學年的憧憬與期待

又是一年開學時

學校教師和（hé）誌（zhì）願者（zhě）們早早來到迎新現場（chǎng）

等待著新老同學們的到來

在簽名牆上寫下新學年的展望

有對未（wèi）知高中生活的好奇和探索

也有對高中學業（yè）生涯的規劃與目標

和家長一同拍照打卡

留下新（xīn）學期的（de）第一張合影

參加開學（xué）季趣味互動

贏取第一份學校吉祥（xiáng）物伴手禮

六力高級（jí）中學的成長之旅（lǚ），準備啟程

開學典禮暨教師（shī）節獻（xiàn）禮

征（zhēng）程萬裏風（fēng）正勁，六力高級中學成長之路正（zhèng）在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中（zhōng）學攜（xié）校領導及高一年級相關代表，為大家帶來新（xīn）學年展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年，六力高級中學將在集團的戰略部署下，堅定地（dì）進行課（kè）堂（táng）教學改革，提升課（kè）堂效率，強化課堂“以學為本”的理念（niàn），將（jiāng）錯題本、元係統思維堅定不移地在項目化教學中嚐試應用，強化“1+3+1”基（jī）因（yīn），打造項目化教學的實（shí）驗校。

學校要（yào）在班級管理上（shàng）再上新台（tái）階，將班級係統建設模型積極進行實驗，打（dǎ）造更多的示範班，培養更多（duō）的（de）心育班主任，將班建的五（wǔ）大係（xì）統落實到位（wèi），在高三年級積極搭建心育陪跑（pǎo）模型，不斷實驗（yàn）、精進迭代，讓心育工程真正助力學生成長，實現德育心育一體化。

同時，學校也將強化課程意識，將係統化思考教育教學活動，有序開（kāi）展“兩訓三禮四節”，並總結經驗，迭代更新。

新（xīn）學年，學校的硬件（jiàn）、軟（ruǎn）件也（yě）將持續升級，學生的學習環境和教師的辦公（gōng）環（huán）境升級將是新一年的重要工作（zuò）之一（yī）。

張國超丨高一年級主任

首先，希（xī）望同學們培養（yǎng）一種（zhǒng）習慣——好學善思。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”作為一名學生，大家要（yào）把學（xué）習作為首要任務，不斷地磨礪自己，不斷地充實自己，不斷地（dì）提升自己。同時，要有讀書的緊迫感和時間觀（guān）念，“少而（ér）好學，如日出之（zhī）陽，老而好學，如炳燭之明”。

其次，希望同學們堅持兩種精神——勤奮進取（qǔ）和持之以恒。常（cháng）言道一（yī）分耕耘，一分收獲（huò），回報來自努力付（fù）出，要想獲得成功的青睞，勤奮才是關鍵。“貴有恒，何必（bì）三（sān）更（gèng）眠五更起；最無益（yì），隻怕一日曝十日寒（hán）”，希望同學們做事情（qíng）有持之以恒的精神。

最後，希望同學們擁有三大收獲——收獲感動、收獲（huò）力量、收獲成長（zhǎng）。希望大家（jiā）從自己身上、從同學（xué）身（shēn）上（shàng）、從老師身上收獲滿滿（mǎn）的感動；希望大家收獲自信和擔當的力量，承擔起責任與使命；希望同學們在六力高（gāo）級中學變（biàn）得更加大氣穩重、視野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏（lǐ）遇見更加美好的自己，遇見更加燦爛的六力！

張倩丨高一年級班主任代表

在即將開啟新征程之際，我有以下三點想法與大家共勉：

一是腳踏實（shí）地，篤（dǔ）行致（zhì）遠。高中（zhōng）階段課程多、知識深、範（fàn）圍（wéi）廣、難度（dù）大，更需我（wǒ）們夯實基礎，逐級積累，最終實現從量變到質變的飛躍。同時，同學們要（yào）做時間的主人，養（yǎng）成（chéng）良（liáng）好的學習習慣。同學們要珍惜時間，提（tí）高效（xiào）率，自主、自覺學習，合理安排時間，平衡各個科目。

二是（shì）勤於思考，守正創新。進入高（gāo）中階段，91香蕉视频不能機（jī）械式地接受老師傳授的知識，而要樂學善思，主動地思（sī）考、探索與創新。

三是誌存高遠，書寫大我。“青年應有理想，去往理想的彼（bǐ）方”，成才先成人，同學們要成為一個善良的人，成為一個誠（chéng）實的人，成為一個能擔當（dāng）時代重（chóng）任的人。

張旭丨高一年（nián）級新生代（dài）表

我代表高一新生對自己提出以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成（chéng）才。青年時（shí）代是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，91香蕉视频要敢於把自己的人生目標定位到成才的（de）坐標上，立誌成才，並終（zhōng）生為（wéi）之刻苦奮鬥（dòu）。

第二學會學習，學會做人。人（rén）人有（yǒu）才（cái），人無全才，揚長避短（duǎn），個個成才。91香蕉视频不僅要掌握先進的（de）文化知識和技術（shù）技能，更要不斷地提（tí）高自身的綜合（hé）素質。

第三崇尚文明，團結互助。現代社會是崇尚文明的社會，是共建和諧的社會（huì），我（wǒ）們應該成為構建和諧校園的（de）先鋒。91香蕉视频要自覺遵守學校的（de）規章製度，樹立強烈的（de）集體意識，不做有損學校榮譽的（de）事。

第四嚴以（yǐ）律己，寬（kuān）以（yǐ）待（dài）人。在91香蕉视频進入高中的第一天（tiān）起（qǐ），就要做好準備：準備嚴於律（lǜ）己，準備吃苦耐勞，準備踏實辦事！91香蕉视频（men）要走（zǒu）出封閉（bì）心靈的牢籠，和老師、同（tóng）學交流溝通（tōng），相互理（lǐ）解，彼此尊重。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷靜的頭（tóu）腦，理智地認識自（zì）我、戰勝自我、超越（yuè）自（zì）我（wǒ）！

王保（bǎo）輝丨高一年級家長代表

在這裏，我想用三句話同大家分享我的真切感受：

一是衷心感謝學校和老師的教育培養。我代表所有家長感謝六力高（gāo）級中（zhōng）學為孩子（zǐ）們提供的輕鬆（sōng）愉快的學習和生活環（huán）境，感謝各位老師為孩子們健康（kāng）快樂成長付出的辛勞汗（hàn）水。

二（èr）是91香蕉视频將與孩子們一（yī）起成長進步（bù）。作為（wéi）家長，91香蕉视频將全力以赴配合學校工作，師生攜手、家校共育，共同（tóng）做（zuò）好孩子的思想教育工作。

三是希望孩子（zǐ）們收獲拚搏智慧的人生（shēng）。我代表家長群（qún）體對大家表達幾點期許：希望同學們能夠努力耕（gēng）耘，收（shōu）獲優異成（chéng）績；希望同學們能夠自立自強，收獲自信人生；希望同學們能夠熱情（qíng）溫暖，收（shōu）獲真（zhēn）善美的力量。

聆聽了句句真情實感的（de）展望與寄（jì）語，高一年（nián）級的同學們也用精心設計又各具特色（sè）的節目為在場師生和家長（zhǎng）朋友們展（zhǎn）示了自己飽滿（mǎn）的精神麵貌。

“就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊”，一（yī）首《奇跡再現》也像一（yī）束光一樣“點燃（rán）”了在場（chǎng）所有人的熱情!

一首《天下》蕩氣回腸（cháng），帶著同學們感受江湖快馬的（de）豪情~

《匆匆那年》用清新（xīn）的曲調唱出了青澀的少年時代~

“插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想（xiǎng）要（yào）去（qù）的地（dì）方”，91香蕉视频都是《大夢想家》~

和大家相遇，和六力高級中學相遇，就是一種輕鬆（sōng）愉（yú）悅的《小幸運》~

小品《扶不扶》、相聲《選角》，詼諧幽默，讓（ràng）在場同學們放聲大（dà）笑，歡快氣氛充盈場館（guǎn）~

正是“初識這世間”的年（nián）紀，我（wǒ）們看著遙望（wàng）天邊，前方是征程萬裏，《起風（fēng）了》之後，91香蕉视频《下個路口（kǒu）見》！

邳小續丨六力高級中學（xué）教學主任

在（zài）這個（gè）秋送爽、碩果香的日（rì）子裏，91香蕉视频共同迎來了第39個教（jiāo）師節。在此，我代表六力高（gāo）級中學所有（yǒu）學子向敬愛的老師道一聲（shēng）：老師，您們辛苦了！

六力高級中學的老師們不（bú）僅努力（lì）幫助學生取得優異成績，也時刻關注孩子們的人生（shēng）成長。

深夜裏，他們伏案備課，設計項目化課堂，用元（yuán）係統思維來充分（fèn）發掘學生們的潛能；教室（shì）中，她們一遍遍打磨課件，演練課程，用因材施教的理念分層教學；辦公（gōng）室中，她們和學生親切交談，為（wéi）每一位學生量身定製個性化升學指導方案。此（cǐ）外，老師也密切（qiē）關注孩子們的心理世界，她們耐心地對學（xué）生（shēng）進行心理輔導，力求成為孩子們的心靈導師；她們也甘願做（zuò）一座橋梁，為三通（tōng）工程助力加油，打造和諧親子、師生關係。

優秀教師表彰

德才兼備，桃李爭妍

回顧過去一學年（nián）教育曆程，展望嶄新學年教育工作，六力高級中學全麵貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人”、“為國（guó）育才”的（de）思想，采用“三三製師帶師”的（de）方式，促進教師團（tuán）隊教育教學思維水平的全麵發展。典禮現場，六力高級中學教育之路（lù）的薪火傳承正（zhèng）在（zài）上演。

“三三製師帶師”

為給教師提（tí）供有效的學習渠道，縮短（duǎn）探索周期，發揮（huī）具有六力特色優秀教師的傳、幫、帶作用（yòng），通（tōng）過導（dǎo）師、學員結對的方式，促進教師之間互相（xiàng）學習，不斷提高教師們的業務水平和綜合能力（lì）。

新的學年，讓91香蕉视频（men）在六力高級中學的教導下

在“1+3+1”特色教育教學理念的指導下

用思維豐盈自我，用實踐（jiàn）錘煉能力（lì）

征程萬裏風正勁，成長之路即刻啟程