生存力 實踐(jiàn)力 社交力 精神力 學習力 創造力!

  • 李誌

    李誌,六力學校校長,中共(gòng)黨員(yuán),高級教師,全國和諧德育先進(jìn)實驗教師(shī),曾獲省師(shī)德先進個人、省優秀(xiù)團幹部、市優秀(xiù)共產黨員、優秀班主任、百名科研之星(xīng)、曆史學科骨幹老師、百名科(kē)研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨(dǎng)辦主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60794

  • 宋敏

    六力學校副校長 首都師(shī)範大學碩士,全國校長私(sī)房(fáng)課培訓師、13年(nián)項目化(huà)學習研究與實踐經驗、12年元係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副主編、小初高(gāo)《學科項(xiàng)目化學習任務書》副主編、元係統工作法係列培訓課程首席(xí)培訓導(dǎo)師

    初(chū)中 2024-10-28 admin 65071

  • 胡安蘋

    教研副主任兼研究院初中分院副(fù)院長北京林業大學(xué)藝術設計碩士,中學美術二級教師,榮獲“2022年優秀教(jiāo)師”榮譽稱號,多次設計並執行“行走千年跨學科文化大課”,潛心(xīn)學習優秀的(de)項目化(huà)教學理念和方法,研究美術教(jiāo)學新模式,幫助學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65712

  • 張雲

    教學主任中學語文教師,高(gāo)級家庭教育指導師。21年(nián)語文教學、班主任(rèn)工作經驗。曾獲“北京市中小學優(yōu)質課一等獎”。所寫論文入選北(běi)京市中小學國際漢語教材。2013、2018年先後兩次被評為“北京市區級師德標兵”,所帶班(bān)級被評為“北(běi)京市(shì)區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66247

  • 張九辰

    德育主任物(wù)理教師,11年物理教學與班主任工作經驗。愛崗敬(jìng)業,職責心強,自參加工作(zuò)以來,全身心投入(rù)教學,在工作中勤勤懇懇,踏踏實實,以校為家(jiā),所教班級屢(lǚ)屢獲得“優秀(xiù)班級”稱號,多次被評為(wéi)“十佳教師”、“優(yōu)秀班主任(rèn)”。

    初中 2024-01-09 admin 65602

  • 呂英慧

    中考辦副主任南京工業大(dà)學化學與化學工程碩(shuò)士(shì),多次參與並設計社會實(shí)踐、科技周等(děng)課程活動,熟練掌握項目化教學法,將枯燥的知識(shí)生(shēng)動化,幫助學生建立內(nèi)在動力。致力發(fā)覺學生的學習興趣,培養學生(shēng)的思維,做孩子學習中的催化劑。

    初(chū)中 2024-01-09 admin 65350

  • 周(zhōu)金鶴

    八年(nián)級主任數學教(jiāo)師(shī),畢業於哈爾濱(bīn)師範大學,數學與(yǔ)應用數學專業(yè)。10餘年教學經驗,3次參與教學基本功大賽並(bìng)獲獎,所 帶班級(jí)多次被評為“優秀班級”,曾輔導學生參加國(guó)際數學競賽取得較好成績。

    初中 2024-08-26 admin 64931

  • 劉桐

    九年級主任英語教師,8年英語(yǔ)教學經驗(yàn),熱愛教育,擔任(rèn)班主任工作多年,在校期間被評為“優秀教師”。所帶班級(jí)班風純正、學風優良。喜(xǐ)歡教書,寓教於樂,尊重、信任(rèn)學生(shēng),充分發揮學生的主體作用,讓(ràng)學(xué)生做課堂的主(zhǔ)人,營造輕鬆活潑的氣氛,展(zhǎn)現課堂的無窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65285

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師,從教8年(nián)期間,寓教於學,對待學(xué)生細心盡責,溝通家(jiā)長(zhǎng)耐心(xīn)熱情。連續多年擔任班主任(rèn),曾多次被評(píng)為(wéi)“優秀班主任”“優秀教師(shī)”等(děng),所帶班級曾榮獲“區級優秀班集體(tǐ)”。所帶曆屆(jiè)學生曾考入(rù)南開中學、楊村一中。時刻嚴格要(yào)求自己,為學生提燈引(yǐn)路,育...

    初(chū)中 2024-08-27 admin 65887

  • 沈津津(jīn)

    化(huà)學教研組長:沈津津,化學教師,有多年九年級化學教學經驗且教學成績突出,任教期間多(duō)次獲得“優秀教師”稱號。業精於勤(qín),教貴於研(yán),倡導以學(xué)生為中心的項目化教學,堅信教育是引導學生發現自我、實(shí)現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65851


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