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天津私立小學/初中/高中——立師德、塑師表、鑄師(shī)魂:六力學校師德師風(fēng)第一課

2022-03-07 admin 99907

立師德(dé)   樹師風

少年強則國強(qiáng),青少年是國家的未(wèi)來。教師(shī)是(shì)每一(yī)個青少年人生中不可或(huò)缺的(de)引路人,他們對於青少年的成長有深刻影響。國家對教育工作十分重視,對教師隊伍的建設提出了新要求。中共教育部黨組印發的《關於完善(shàn)高校教師思想政治和師德師(shī)風建設工作體製機製的指導意(yì)見》裏指出:師德師風(fēng)是一標準,著力建設政治素質過硬、業務(wù)能(néng)力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。



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師德師風



2月7日-2月8日,為加強師德師風建設,我校(xiào)組織開展了【教師師德師風一(yī)課】,帶領大家學習《中小學教師違(wéi)反職業道德行為處理辦(bàn)法》、《中小學教育(yù)懲戒規則(試行)》、《天津市(shì)中小學教(jiāo)育懲戒規則實施細則(試行)》等師德師風(fēng)標準文件,引導廣大教師時(shí)刻做(zuò)到自重、自省、自(zì)警、自勵,堅守師德(dé)底線。




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新時代中小學教師職業行為十項準則(zé)

教師是人(rén)類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了(le)重大貢獻。新時代對廣大教(jiāo)師(shī)落實立德(dé)樹人根本任務提出新的更高要(yào)求,為進一步增強教師的(de)責任感、使命感、榮譽感,規範職業行為,明(míng)確師德底線,引導廣大(dà)教師(shī)努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實學(xué)識、有仁(rén)愛之心的好老師,著(zhe)力培養德智體美勞多方麵發(fā)展的(de)社(shè)會主義建設者和接(jiē)班人,特(tè)製定以下準則(zé)。

一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護中國(guó)共產黨的領導,貫徹黨(dǎng)的教育方針;不得在教育教學活動中(zhōng)及其他場合有損害黨(dǎng)權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二(èr)、自覺愛國守法。忠於祖國,忠於人(rén)民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利(lì)益、社會(huì)公共利益,或違背社會公序良(liáng)俗。

三、傳(chuán)播好的文化。帶(dài)頭踐行社會主義(yì)核心價值觀,弘揚真善(shàn)美,傳遞正能量;不(bú)得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發表、轉發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德(dé)樹(shù)人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長規律,因材施教,教學相長;不得違反(fǎn)教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

五、關心愛護(hù)學生。嚴慈相濟,誨人不(bú)倦,真心關愛學(xué)生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱(rǔ)學生,嚴禁虐待、傷害學生。

六、加(jiā)強防範。增強保障意識,加強教育,保護學生人身(shēn)保障,防範事故風險;不得在教育教(jiāo)學活動(dòng)中遇突發事件、麵臨危險時,不顧學生安危,擅(shàn)離職守,自行逃離。

七、堅持言行雅正。為人(rén)師表,以(yǐ)身(shēn)作則(zé),舉止文明,作風正派,自重自愛;不(bú)得與學生發生任何不正當關係,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾(rǎo)行為。

八(bā)、秉持公平誠信。堅持(chí)原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在(zài)招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘(pìn)用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇(xùn)私舞弊(bì)、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於律己,清廉從教;不得索要、收受(shòu)學生(shēng)及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動,不(bú)得向學生推銷圖(tú)書報刊(kān)、教(jiāo)輔材料、社會保險或利用家(jiā)長資源謀取私利。

十、規範從教(jiāo)行為。勤勉敬(jìng)業,樂於奉獻,自覺抵製不良風氣;不得組織、參與有償補課(kè),或為校外培(péi)訓機構和(hé)他(tā)人介紹生源、提供相關信息。



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孔子說:“其(qí)身正(zhèng),不(bú)令而(ér)行(háng),其(qí)身不正,雖(suī)令(lìng)不從”。師德(dé)師風開學一課,啟發教師們加強自身道德素質的培養,恪守“四有(yǒu)”好教師的標準,促進自身不斷成長。

在今(jīn)後的工作中,六力(lì)教師們將以此為契機,在各自(zì)的崗位上盡心盡責,嚴格遵守師(shī)德師風規範,用自己的行為和正向(xiàng)的價值觀影響學生,給學生帶來向上的正能量。

天津私立小學/初中/高中教師學習心得(dé)分享

新學期六力教(jiāo)師們繼(jì)續踐(jiàn)行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁壯成長。



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