天津六力學校，是由（yóu）新三板上市公司——北京快樂營教育（yù）集（jí）團投資（zī）創辦的一所包（bāo）含小學、初中、高中三個學部（bù）的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方（fāng）針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多學（xué）生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材（cái）施教（jiāo）”為辦學宗（zōng）旨，培養德智體美勞全麵發展的優秀學生。
六（liù）力學校以“中（zhōng）國根基 全球格（gé）局 內聖外王 修（xiū）己（jǐ）達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，以優質、多元、創新的教學實踐，讓學生（shēng）獲（huò）得全麵成長，辦人民滿意的教育！
基本信（xìn）息
中文名：天津六力學校
外文（wén）名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時間：2014年
教學類（lèi）型：全日製高端（duān）私立學校
所屬地區：天津市武（wǔ）清區
學部：小學部（bù）、初中部、六（liù）力高（gāo）級中學
校訓：中（zhōng）國根基 全球格局 內聖外（wài）王 修（xiū）己達人
課程體係：國家大（dà）綱課程
學校（xiào）概況
天津市武清（qīng）區六力學校創建於2014年，是由新（xīn）三板上市公司——北（běi）京快樂營教育集團投資創（chuàng）辦的一所包含小學、初中、高中三個學部（bù）的全日製民辦（bàn）學（xué）校。
學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓（ràng）更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，培養德智體美（měi）勞全麵發展的（de）優秀學生。
學校擁有成熟的辦學經驗，教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育（yù）理（lǐ）念，深（shēn）挖“思維教學”特（tè）色，以學生生命動力係統建設為中心，培養學生六（liù）種生命能力。依（yī）托“雙師”培養計劃，提升教師教育教學能力。
校園環境
學校2018年入駐天津（jīn）武清（qīng），地（dì）處京津“黃金走（zǒu）廊（láng）”，現占地（dì）麵積為（wéi）17萬平方（fāng）米，總投（tóu）資3億餘元，教學設施先進、校園服務完善，建有3棟教育樓、3棟宿（xiǔ）舍（shě）樓、2處食堂、2處籃球場地、1處體育（yù）館（guǎn）、1處遊泳館、1處足球場、操場等。現有學生3540人，教職（zhí）員（yuán）工883人。
學部概覽
小學部
六力學校小學部從學生成長規律入手，小學階（jiē）段（duàn）的教學注重學生的習慣、能力、知識（shí）、思維、文化基礎的培養（yǎng），創設（shè）浸潤式課堂（táng），加入情景式教學，充分發掘每位學生的潛能，讓學生學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程基（jī）礎（chǔ）上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革方向，培養學生（shēng）的批判性（xìng）思（sī）維能力。針對該階段學生的心理發展特征，開展適（shì）應青春期（qī）學生身心發展（zhǎn）的思維教學和心理教（jiāo）育。
在課題引導式教（jiāo）學與小組合作式學習中，全麵提升學生的學習技巧，培養其成長為積極進取（qǔ）的終身學習者。
六力高級中（zhōng）學
天津六力高（gāo）級中學下設常規文（wén）理班和（hé）藝體班。學校（xiào）以新高考（kǎo）改革為主線，采用分層（céng）次（cì）教學，為每一個學生量（liàng）身定製個性（xìng）化升學指導方（fāng）案，為（wéi）京津冀協同（tóng）發展提供優質教育資源。
資質
天津市武清區行政審批局審批的全日製民辦學校
所（suǒ）獲榮譽
2020年中國學校教（jiāo）育創新（xīn）品牌
2019年（nián）中國學（xué）校教育力量之星
2018年口碑（bēi）影響力學校
2018年中國數（shù）字百強榜
2017年（nián）影響力學校
2016年影響力教育（yù）品牌
願景
首倡現代中式教（jiāo）育（yù），為孩子注入東方文化基（jī）因，給（gěi）到孩子東西方（fāng）文化兼容並蓄的（de）高端教育（yù），著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需（xū）要，真正踐行素質教育，培養具有全球競爭力（lì）的世界（jiè）精英。
教學特色
優二代（dài）成長（zhǎng）方案
根（gēn）據（jù）學生的認知特點、性格特點、思維特點以及學習能力（lì），為學生量身打造專屬的成長（zhǎng）規劃方案，培養（yǎng）學生成（chéng）為（wéi）全麵發展（zhǎn）的“優二代”。
元係統思維
“元係統思維”包括十大思維、23541思維和九維思（sī）維，是幾千（qiān）年來老祖宗（zōng）智慧的結晶，是高效的思維模（mó）型和完整的思維體係，也是解決（jué）問題的方（fāng）法論。
項目化教學
在（zài）項（xiàng）目化學習課堂中（zhōng），教師激發學生思考，讓學生自己去探索問題、提出問題，探索（suǒ）知識和（hé）世界（jiè），進而鍛煉學生的獨立思考能力、創造力、團隊合作（zuò）能力、領導力、動手能力、計劃以及執行項（xiàng）目的能力。
心育工（gōng）程
運用生命動力係統（tǒng）建設（shè）原理、生命教育、學院派心理學和後現代心理學，結合青春期心理學、六力學校班主任心理學（xué）等（děng），深（shēn）入研究探索出適用青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對（duì）學生進（jìn）行一對一約談、心理輔導，給學（xué）生充足的心理支持，緩解學生學業壓力，給予學生本真的“關愛”。
三通工（gōng）程
六（liù）力學校（xiào）“三通工程”讓（ràng）家（jiā）長能夠及時了解學生在校的生活和學（xué）習狀（zhuàng）態，就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋。
真正（zhèng）做到家校共育，即（jí）親子（zǐ）通、師生通、家校通，實現家校教（jiāo）育一致性，形成教（jiāo）育合力（lì），給孩子的成長以支持和引導。
特色課程
“5+1”課程（chéng）
小學部在落實九年製義務教育，開展國家課程基礎上，高度凝練項目化教（jiāo）學、元係統思維和六力心（xīn）理學（xué）的精華，開展“五家”（文學家課（kè）程、藝術（shù）家（jiā）課程、科學家課程、活動家課程、運動家課程）、“雙語”課程，培養全麵發展的小學生。
元係統思維教學
獨創思維教學（xué）法，學部根據不同階段學情、考情開展元係統思維（wéi）教學，開設思維作文、思維數學等（děng）課程，給（gěi）學生嵌入一套學習的思維工具（jù），找到適合的學（xué）習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
