天津六力學校官網——理（lǐ）科高考新（xīn）時代：數物生化如何備考？

聚焦“新”高考，暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學圍繞2022年（nián）新高考話題，本著“高一即高考”、“以（yǐ）終為始”的策略，通過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教（jiāo）育教學特色，多方麵、多方位（wèi）支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

天津六力學校將定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三（sān）一線的教（jiāo）師，請他們向考生和家長（zhǎng）講（jiǎng）述學科的（de）命題（tí）趨勢和備考策略。

Q1數學高考命題趨勢

天津數學卷（juàn）每年題型基本（běn）不變，即9個選擇，6個填空，5個大題。高考難易梯度分布為3:5:2，即百分之30基礎題，百分之50中等題，百分之20難（nán）題。高考中低檔題占比非常大，因此基礎知識是成績提升的關鍵（jiàn）點。

高考寄語是考試院對高（gāo）考命題方向的指引，可在宏觀上把握考（kǎo）試命題方（fāng）向。2020、2021年高考寄語中都提出“穩定”一詞，但2022年高考寄語中完全沒有談及“穩（wěn）定”。

考慮本（běn）屆（jiè）考生持續經曆三年疫情，很多考生基礎知識並不牢固，所以（yǐ）本次基礎知識的考察會很基礎，中檔題的難度略做下（xià）降。對於普通學生，紮（zhā）實的基礎知識、耐心和毅力（lì）是（shì）提升成（chéng）績的關鍵；對於高（gāo）分段考生，難題部（bù）分應隻升不降，至少持平（原因：去年高（gāo）分段過於集中，而且高校不會放低（dī）人才標準）。

Q2理科小科高考命題趨勢

目前理綜文綜改為六選三（sān）的形式，學生可按照自己興（xìng）趣、特長選擇科目，此（cǐ）形式充分調動學生學習的（de）主動性—從“要我學”變成“我要學”。

分析2020、2021年生物試卷，其內容是依據2017年《新課標（biāo）》來（lái）命題，遵循“有利於立德樹人、有利於服務選才、有（yǒu）利於引導（dǎo）教學”的原則，重要突出學科（kē）核心素養。

2021、2022年高考寄語強調“基本概（gài）念和知識、基礎規（guī）律和技能（néng）”的熟（shú）練掌握；2022年高考寄語強調“深（shēn）入、牢固、紮實地吃透了教材，夯實了自身學科（kē）基礎”。所以，理科命題更注重學（xué）生（shēng）基礎知識（shí）的考察、要求學生對知識（shí）有整體宏觀的把控（kòng）度以及（jí）學以致用的能力。

化學近兩年的命題（tí）難度不高，注重的依舊是知識靈活運用（yòng），比如疫情防控、碳中和、碳達峰等都可能是高考命題的（de）新情（qíng）境。

物理命（mìng）題（tí）套（tào）路性較強，每（měi）道題考察點比較固定，難度在於要把實際問題轉為物理模型，學生應（yīng）加（jiā）強日常生活與物理的聯係。

Q3理科複習策略

諾貝爾獎獲得（dé）者理查德·菲（fēi）利普斯·費（fèi）曼曾提出的“費曼學（xué）習法”適用於（yú）所有（yǒu）理科，其核心原（yuán）理—複述（shù）概（gài）念並通過反饋結（jié）果來加強記憶。

六力高等級（jí）中學借鑒“費曼學習法”研發兩（liǎng）種錯題本教學，通過學生闡述解題方法和思路，提升自身對知識的理解和運用，進而總結、反思、練習。

錯題本訓練法（fǎ）

1)錯題本訓練法

錯題收集。學生將錯題分為三類：非知識性結構錯誤；不會做的重要的、難（nán）題；典型例題。學生通過（guò）錯題收集（jí）找到學習（xí）重要及突（tū）破方向。

2)專屬錯題本

學（xué）生可使用設備掃描錯題，題庫推薦（jiàn）變式題，學生可根據自身需求選擇對應變式題（tí），做到舉一（yī）反（fǎn）三，檢驗自己是否真的掌握該（gāi）知識點。

項目化教學-錯（cuò）題過（guò）關課

六力高等（děng）級中學將艾賓（bīn）浩（hào）斯遺忘曲線和項目化學習小組相結（jié）合，采取錯題滾動過關的模式（shì），促使學生定期（qī）複習，此模式不僅提升鞏固了學生（shēng）知識基礎（chǔ），同時利於老師及時掌握學生的知識卡點，進而總結。

錯（cuò）題（tí）過關課是一項試點課，是（shì）考察學生知識掌握情況、知識複（fù）習鞏固的課程，屬於教學進度計劃之內。

老師在課前需針（zhēn）對不同學生情況（kuàng）定製專屬錯題。課上要求學（xué）生獨立思考、整理做題思路（lù），並（bìng）向“過關師”講（jiǎng）解。長此以往，學生會形成自己的（de）題庫，會明晰自己的知識卡點，這也為（wéi）教師的後續教學提供（gòng）了支（zhī）撐。

集中專題課

教（jiāo）師總結（jié）學生知識卡點，並將其形（xíng）成集中專題課（kè），將知識模塊交叉融合，幫助學生形成（chéng）整體知識（shí）結構，並鼓（gǔ）勵（lì）學生運用所（suǒ）學（xué）知識解決問題。

Q4高考複習建議

1)高考數學備考

回歸課本，重視基（jī）礎性質概念和公式（shì）；定期刷套（tào）卷，保持做題（tí）的手感；及時複習做（zuò）題，鞏固自（zì）己知識盲點，查漏（lòu）補缺。

2)理綜小（xiǎo）科備（bèi）考

回歸教材，夯實基礎；回顧錯題，掌（zhǎng）握（wò）提分秘籍；限時訓練、規範答題、保持狀態；關注（zhù）模擬卷。

考生迎戰（zhàn）現階段（duàn）的高（gāo）考，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離（lí）高考越來越近，希望各位考生可（kě）以利用好時（shí）間，合理備考，決勝高（gāo）考。

接（jiē）下來，91香蕉视频（men）還將定（dìng）期邀請常年（nián）奮戰在高三一線的教（jiāo）師走進直播（bō）間，請他（tā）們向考生和（hé）家長講述單項學科的命題趨勢和（hé）備考策略，給考生（shēng）帶（dài）來具有針對性的備考指南（nán）。