生存力(lì) 實踐力(lì) 社交力 精神力 學(xué)習力 創造力!

  • 李誌

    李誌,六力學校校長,中(zhōng)共(gòng)黨(dǎng)員,高級教師(shī),全國和諧德育先(xiān)進實驗教師,曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部(bù)、市優秀共產黨員、優(yōu)秀班主任、百名科研之星、曆史學科(kē)骨幹老師(shī)、百名(míng)科研之星、青(qīng)少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任(rèn)、校長(zhǎng)助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60641

  • 宋敏(mǐn)

    六力學校副校長 首都師範大(dà)學(xué)碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目化學(xué)習研究與實(shí)踐經驗、12年元係(xì)統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科項目化學習(xí)教師指導手冊(cè)》副主編、小初高《學科項目化學習任務書》副主編、元(yuán)係(xì)統工作法係列培訓課程首席培訓導師(shī)

    初中 2024-10-28 admin 64956

  • 胡安蘋

    教研(yán)副主任兼研究(jiū)院初中分院副院長北京林業大學藝術設計碩士,中(zhōng)學美術二級教師,榮獲“2022年優秀教師”榮譽稱號,多次(cì)設計並執行“行走千年跨學(xué)科文化大課”,潛心(xīn)學習(xí)優(yōu)秀的項目(mù)化教(jiāo)學理念和方法,研究(jiū)美術教學新模式,幫助學(xué)生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65598

  • 張雲

    教學主任中學語文教師,高級家庭(tíng)教育指導師。21年語文教學、班主(zhǔ)任工作經(jīng)驗。曾獲“北京(jīng)市中小學優質課(kè)一等獎”。所寫論文入選北(běi)京市中小學國際漢語教材。2013、2018年(nián)先後兩次被評為(wéi)“北京市區級(jí)師德標兵”,所帶(dài)班級被評為“北京市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66113

  • 張九辰

    德育主任物理教師,11年物(wù)理教學(xué)與班主任工作經驗。愛崗(gǎng)敬業,職責心強,自參加工作以來,全(quán)身心投入(rù)教(jiāo)學,在工作中勤勤懇懇,踏踏實實,以校為家,所教班級屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號,多次被評為“十佳教師”、“優秀班主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65485

  • 呂英慧(huì)

    中考(kǎo)辦副主任南(nán)京工業大學化學與化(huà)學工程碩士,多次參與並設計社會實踐、科技周等課程活(huó)動,熟練掌握項目化教學法,將枯燥的知識生動化,幫助學生建立(lì)內在動力。致力發覺學生的學習興趣(qù),培(péi)養學生的(de)思維(wéi),做孩子學(xué)習中的催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 65235

  • 周金(jīn)鶴

    八年級主任數學教師,畢業於哈爾濱師範大學,數學與(yǔ)應用數學專業。10餘年教學經驗,3次參與教學基本功(gōng)大賽並獲獎,所 帶班級多(duō)次被評為“優(yōu)秀班級”,曾輔導(dǎo)學生(shēng)參加國際數學競賽取得較好成績。

    初中 2024-08-26 admin 64811

  • 劉桐

    九年級主(zhǔ)任英語教師,8年英語教(jiāo)學經驗,熱愛教育,擔任班主任工作多年,在(zài)校期間被評為“優秀教(jiāo)師(shī)”。所(suǒ)帶班級(jí)班風純正、學風優良。喜歡教書,寓教於(yú)樂,尊重、信任學生,充分發揮學生的主(zhǔ)體作用,讓(ràng)學生做課堂的主人,營造輕鬆活潑(pō)的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65163

  • 崔鑫

    七年(nián)級主任 語文教師,從教8年期(qī)間,寓(yù)教於學(xué),對待學生細心盡責,溝通家長耐心熱情。連續多年擔(dān)任班(bān)主任,曾多次被評(píng)為“優秀班主任”“優秀教師(shī)”等,所帶班級曾榮獲“區級優秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開中學(xué)、楊村一中。時刻嚴(yán)格要求自己,為學生提燈引路,育...

    初中 2024-08-27 admin 65774

  • 沈津津(jīn)

    化(huà)學教(jiāo)研組長:沈津津,化學教師,有多年九年級化學教學經驗且教(jiāo)學成(chéng)績(jì)突出,任教期間多次獲得“優秀教師”稱號(hào)。業精於勤,教貴於研,倡導以學生為中心的項(xiàng)目化教學,堅信教育是(shì)引導學生發現自(zì)我、實(shí)現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65713


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