天（tiān）津六力學校官網——六力（lì）學校2021，2022學年（nián）記錄

天津六力學（xué）校官網帶你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節（jiē），婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家（jiā）

畢業典禮（lǐ），體育節，藝術節（jiē），軍訓匯演，英語文化節

初中部

高中部，軍訓匯演，秋季（jì）運（yùn）動會，參觀天津博物館（guǎn），作文文化大課

決勝高考（kǎo）聯盟（méng）

“2021年天津教育十大（dà）好的民辦學校（xiào）”

法製宣傳講座，課堂教學（xué）大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活動與思政一體（tǐ）化協同（tóng）研究創新。

六力學校

2021——2022學年，六力學校從學生成（chéng）長規律入手，多維度挖掘（jué）學生潛能，在因材施教中獲（huò）得德智體美勞多方（fāng）麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活動，在教學相長中完（wán）成了六力學子的（de）“成長（zhǎng）答卷”。

時光流轉，在四季變換間91香蕉视频已經站在了新舊學期（qī）的交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一（yī）個學年六力學子們的閃光時刻，重溫那些過（guò）往活動中（zhōng）的感動與收獲。

德智體美勞多方麵（miàn）發展

學部精彩（cǎi）集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六力學（xué）校各學（xué）部踐行“1+3+1”特色教育理論（lùn），開展項目化教學，組織符合學情的係列活動……擲地有（yǒu）聲的每（měi）一步，都書寫著六力學校嶄新的故事（shì）。

六力學校小學部

注重學生的習慣、能力（lì）、知識、思（sī）維、文化基（jī）礎的培（péi）養，創設浸潤式課堂，加入情（qíng）景（jǐng）式（shì）教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成（chéng）具有六（liù）力特色（sè）的科學（xué）教育（yù）體係（xì）。

9月，學（xué）校以（yǐ）教師節為（wéi）契機，組織秋季開學典禮暨教（jiāo）師節表彰大會，同（tóng）學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓（shì）校訓，懷著無限希望，開（kāi）始了自己的小學生涯。

國慶節（jiē）來臨之際（jì），學部特舉辦“祖國放心，強國有（yǒu）我”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛（fēn）圍中接受理想信（xìn）念熏陶，在嘹亮紅歌中傳承（chéng）紅色基因。

在充滿童心的（de）小學生心中，科學（xué）和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用（yòng）模型與（yǔ）競賽，享受科學（xué）的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是（shì）弘揚好的傳統文化，培養學（xué）生傳承（chéng）新時代中國根基的重要載體。婦女節（jiē）活動（dòng）家、清明節（jiē）線上追思、勞動節活動（dòng）家……家庭與（yǔ）學校，線（xiàn）上與線下，曆史與現實，每一場節慶活（huó）動都是愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六（liù）年級的”小葫蘆”們即（jí）將畢（bì）業（yè），每一張畢業證書都代表著一份來自學校的殷（yīn）切祝（zhù）福，從六力學校走出的小小少年，帶（dài）著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中（zhōng）部

開展適應青春期學生身心發展的思（sī）維教學和心理教育，在課題引導式教學與小組合作（zuò）式學（xué）習中，多（duō）方麵學生的學習（xí）技巧（qiǎo），培養其（qí）成（chéng）長為進取的終身學習（xí）者（zhě）。

開學伊始，“體育遊戲周（zhōu）”拉（lā）開了初中部體育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽（sài）和秋季（jì）田（tián）徑運動會三部分活動組成，豐（fēng）富多彩的（de）遊戲項（xiàng）目，激情澎湃的籃球和田徑比賽，同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青（qīng）春。

除了體育節，初中部的新生們還用颯爽英姿獻（xiàn）禮祖國華誕，五天的軍訓時光，不僅是對同學們意誌力（lì）的磨練，更是一場賡續紅色血脈的（de）愛（ài）國主義教育課。

語（yǔ）言和藝術既有（yǒu）共性，又各有特（tè）點（diǎn）。如果初中部英語語言文化節（jiē）是一場創造和探索的碰撞（zhuàng），那麽（me）藝術節更像是一場對生活中“藝術之（zhī）美”的感悟，不（bú）論是英（yīng）語語言文化（huà）節還是校園藝術節，背後都是初中部老師對學（xué）科的深（shēn）入研究和對學生學情的準確把握。

初中部活動

六力高等（děng）級中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施教，充（chōng）分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化指導方（fāng）案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義（yì）教（jiāo）育是每個（gè）十（shí）月重要的主題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在（zài）烈（liè）日下用軍訓的汗水解鎖“開學（xué）一課”，在博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級（jí）爭光。

雖（suī）然（rán）突如其（qí）來（lái）的疫情暫時打亂了（le）學部（bù）教學的步伐，但六（liù）力高等級中學通過線上教研、線上授課（kè）等形（xíng）式開（kāi）展視頻直（zhí）播課程，打造了線上版【十大主題】作文文化大課，實現（xiàn）了“停課不停學”。

2022年5月起（qǐ），六力高等級中（zhōng）學圍繞（rào）2022年新高考話題（tí），本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，打（dǎ）造【2022決勝（shèng）高（gāo）考（kǎo）聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線（xiàn）的教師，向（xiàng）考生和家長講述單項學（xué）科（kē）的命題趨勢（shì）和備考策略。

日拱一卒，功（gōng）不唐捐，2022年六力高等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中（zhōng）學多年來教學成果的（de）肯定（dìng），更是對六力高等級中學踐（jiàn）行的（de）特色（sè）教育理念的認可。

線上活動（部分）

以思維教學（xué）見長

六力學（xué）校堅持以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教（jiāo）育，因材施教（jiāo）”為辦學（xué）宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育（yù），培養德智體美勞多方麵發展的學生（shēng）。

2021——2022學年，六力學校為持（chí）續推動校（xiào）園食品衛（wèi）生保障建設，保障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打（dǎ）造了（le）“舌尖上的六力食堂”。

加強青少年法製教育的培養，是（shì）學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區（qū）檢察院、武（wǔ）清區開發區（qū）派出所攜手開（kāi）展係列法製宣傳講座，提高學生（shēng）的自我保護意識和（hé）法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎（chǔ）上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙（shuāng）師”。學校為教（jiāo）師成長提（tí）供豐富土壤，定期組織教師培（péi）訓和（hé）學科競賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平總（zǒng）書記曾指出：“在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理（lǐ）論課（kè）非常必要，是培養一代又一代社會主義建設者（zhě）和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教（jiāo）師代表參加了武（wǔ）清區《德育活動與思（sī）政一體（tǐ）化協同創新研究》課題開題報告會，這是我校繼“強化立德樹人，大力推（tuī）進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小（xiǎo）幼思政一體化聯合教研（yán）活（huó）動，以及與南（nán）開（kāi）大學大中小思政一體化共建合作以來，在思政一體化工作（zuò）上的又一次向前邁進（jìn）。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與（yǔ）成長，都將在回憶（yì）中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追（zhuī），夏天過後，新同（tóng）學們將在六力學校開始（shǐ）一段全新旅程。

下一站，開學季