初（chū）中簡介

六力學校初（chū）中部從學生心理發展階段入（rù）手，以學生為中心，遵循生命規律（lǜ），激發學生（shēng）的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生（shēng）的學習技巧，充（chōng）分發掘（jué）每位學（xué）生的潛能，形成個性化的學習（xí）方（fāng）法和技巧，讓學生學有章法，快樂成（chéng）長（zhǎng）！

初中部（bù）介紹
初中階段學生正值青春期（qī），身心發展進入第（dì）二次（cì）高峰期，獨立意識開（kāi）始覺（jiào）醒，加之學習壓力明顯加大（dà），容易出現厭學、叛（pàn）逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心（xīn）理發展階段入（rù）手，提升學習內動力。在小組合作式學習和課題（tí）式引導的（de）教學中全麵提高（gāo）學生的（de）學習技巧，充分發掘每位學生的潛能，形成個（gè）性化的學習（xí）方法（fǎ）和技（jì）巧，讓學生學有章法，快樂成長！

特色教學：
思維教學（xué）：初中階段根據青春期學生的心理特點開設思維語文、思維數學、浸潤式英語，給學生嵌入一套高效學習（xí）的思維工具，讓學生（shēng）找到最適（shì）合自己的學習方法。

青春期心（xīn）理教育：

引導孩子自我成長，順利度過青（qīng）春期，塑造健全（quán）人格。