生（shēng）存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力（lì）！

  • 李誌

    李誌，六（liù）力學校校長，中共黨員，高（gāo）級（jí）教師，全國和諧德育先進實驗教師，曾獲省師德先進個人、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優秀班主任、百名（míng）科研之星（xīng）、曆史學科骨幹（gàn）老師、百名科（kē）研之（zhī）星、青少年思想政治工作先（xiān）進工（gōng）作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、...

    初中（zhōng） 2025-03-20 admin 64541

  • 宋敏

    六（liù）力學校副校長 首都師範大學碩（shuò）士，全國（guó）校長私房課培訓師（shī）、13年項目化學習研究與實踐經驗、12年元係統思維教（jiāo）學（xué）研（yán）究與實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師指（zhǐ）導手冊》副主編、小（xiǎo）初高《學科項（xiàng）目化學（xué）習任務書》副主編（biān）、元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師（shī）

    初（chū）中 2024-10-28 admin 69659

  • 胡（hú）安蘋

    教研副主任（rèn）兼研究院初中分院副院長北京林業大學藝（yì）術設計碩士，中學美術二級教師，榮（róng）獲“2022年優秀教師”榮譽稱號，多次設計並執行（háng）“行走千年跨（kuà）學科（kē）文化大（dà）課”，潛心學習優秀的項目化教學理念和方法，研究美術教學新模式，幫助學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 70354

  • 張雲

    教學主（zhǔ）任中學語文教師，高級家庭教育（yù）指導師。21年語文教學、班主任工作經驗。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫（xiě）論文入選北（běi）京市中小學國（guó）際漢語（yǔ）教材（cái）。2013、2018年先後兩次被評為“北京市區（qū）級師德標兵”，所帶班級被評為“北京（jīng）市區級（jí）先（xiān）進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 70859

  • 張九辰（chén）

    德育主任物理教師，11年物理教學與班主任工作經驗。愛崗敬業，職責心強（qiáng），自參加工（gōng）作以來，全身心投入教學，在工作中勤勤懇懇，踏踏（tà）實（shí）實，以（yǐ）校為家，所教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號，多次被評為“十佳教師”、“優秀班主任”。

    初中 2024-01-09 admin 70177

  • 呂英慧

    中考辦副主（zhǔ）任南京工業大學化學與化學工程碩士，多次參與並（bìng）設計社會實踐、科技周等課程活動，熟（shú）練（liàn）掌握項目化教學法，將（jiāng）枯燥的知（zhī）識生（shēng）動化，幫助學生建立內在動力。致力發覺學生的學習（xí）興趣，培養學生（shēng）的思維，做孩（hái）子學習（xí）中的（de）催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 69493

  • 周金鶴

    八年級（jí）主任數（shù）學教師，畢業於哈爾濱師範大學（xué），數學（xué）與應用數（shù）學專業。10餘年教學經驗，3次（cì）參與教學基本功大賽（sài）並獲獎，所 帶班級多次被評為“優秀班級”，曾輔導學生參加國際數學競賽取得較好成績。

    初（chū）中（zhōng） 2024-08-26 admin 69189

  • 劉桐（tóng）

    九年級主任英語教師，8年英語教學經（jīng）驗，熱愛教育，擔任班主任工作（zuò）多年，在校期間被評為“優秀教師”。所帶班級（jí）班風純正、學風優良。喜（xǐ）歡教書，寓（yù）教於樂，尊重、信（xìn）任學生（shēng），充分發揮學生（shēng）的主體作用，讓學生（shēng）做課（kè）堂的（de）主人，營造輕鬆活（huó）潑的氣氛，展現課堂的無窮魅力（lì），深受學...

    初中（zhōng） 2024-08-26 admin 69845

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師，從教8年期間（jiān），寓教（jiāo）於學，對待學生細心盡責，溝通家長耐心熱情。連續多（duō）年擔任班主任，曾（céng）多次被評為“優秀班主任”“優秀教師”等，所帶班級曾榮獲“區級優（yōu）秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開中學、楊村一中。時刻嚴格要求自己，為學生提燈（dēng）引路（lù），育...

    初中 2024-08-27 admin 70462

  • 沈津（jīn）津

    化學教研（yán）組長：沈津津，化學（xué）教師，有多年九年級化學教學經驗（yàn）且教學成績突出，任教（jiāo）期間多次獲得“優（yōu）秀教師”稱號。業精於勤，教貴於研，倡導以（yǐ）學生為中心的項目化教學，堅信教育是引導學生發現自我、實現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 70276


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