小學簡介

六力學校（xiào）小學部從學生（shēng）成長規律入手，小學階段的教學注重學生的習慣、能力（lì）、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式（shì）課堂（táng），加入情（qíng）景式教學，充分發掘每位（wèi）學生的潛能，讓學生學（xué）有章法，快樂成長。
在落實（shí）九年製義務教育，開展國家課程基（jī）礎上（shàng），高度凝練項目化教學、元係統思維和六力心理學的精華，開展“五家”課程、“雙語”課程（即（jí）“5+1課程”）以（yǐ）及 “三慶、四節、五（wǔ）禮”德（dé）育活動課程，形（xíng）成具有（yǒu）六（liù）力特色的科學教育體係（xì），旨（zhǐ）在培養“德智（zhì）體美勞”全麵發展的小學（xué）生。

藝術家課（kè）程：通過一係列的藝術教育培養孩子興趣，讓每個學生（shēng）都能有自己獨特的優勢，提升內在文化素養與涵養。
文學（xué）家課程（chéng）：用思維教學提（tí）升學生（shēng）學習力，用思維的力量助力學生成長，讓學生在“大語（yǔ）文”時代有更強的（de）競爭（zhēng）力（lì）。
科學（xué）家課程：提高學生（shēng）的邏輯思維能力，為孩子將來跨學科學習打下良好的基礎。
活（huó）動家課程：培養學生的合作能力、創造能力（lì），更好地適應未來，引導學生播種好習慣，收獲好（hǎo）性格，享受好人生。
運動家（jiā）課程（chéng）：讓孩子有更（gèng）多時間去釋放自己（jǐ）的能量，在專業老師的指導下學會運動、科學鍛煉、健康成長。
雙語（yǔ）課程：全英文外教與英語劇課程，運用小學生喜歡（huān）的方（fāng）式，提升其（qí）對英語學習的興趣，讓“聽說讀寫”全麵發（fā）展。
“三慶、四節、五禮”德育活動課程
豐富學（xué）生校園生活（huó），提升學生（shēng）參與感與幸福感，讓學（xué）生在活動中培養團結協作、自主創新的能力，發現潛能、開拓思維。