天津六力學校官（guān）網——六力學校（xiào）2021，2022學年記錄

天津六力學（xué）校官網（wǎng）帶你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學（xué）部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比（bǐ）賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清（qīng）明節線上追思，勞動節（jiē）活動家

畢業（yè）典禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英語文化（huà）節

初中部

高中部，軍（jun1）訓匯演，秋季運（yùn）動會，參（cān）觀天津博物館，作文文化大課（kè）

決（jué）勝高考（kǎo）聯盟

“2021年天津（jīn）教（jiāo）育十（shí）大好的民（mín）辦學校”

法製宣傳講座，課堂（táng）教學大賽，師德師風培（péi）訓，食品衛生保障月，德育（yù）活動與思政一體化協同研究創新。

六力（lì）學校

2021——2022學年，六力學校從學生成長（zhǎng）規（guī）律入手，多維度挖掘（jué）學生潛能，在因材施教中獲（huò）得德智體美勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線（xiàn）下活動，在教學相長（zhǎng）中完成了六力（lì）學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換（huàn）間91香蕉视频已經站在了新舊學期（qī）的交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學子們的閃光時刻，重溫那些過往活動中的感動與收獲。

德智（zhì）體美勞（láo）多方麵（miàn）發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化（huà）教學，組織（zhī）符合學情（qíng）的（de）係列活動……擲地（dì）有聲的每一步，都書寫著六力學校嶄新的故事。

六（liù）力學校小學部

注重學（xué）生的習慣、能（néng）力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式（shì）課堂，加入情景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德（dé）育活（huó）動（dòng）課程，形成具有六（liù）力特色的科學教育體係（xì）。

9月，學校以教師節（jiē）為（wéi）契機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰（zhāng）大會，同學們聆聽（tīng）往屆佳績，莊嚴（yán）宣誓校訓，懷著無限希望（wàng），開始了自己的小學生涯。

國（guó）慶節來臨之際，學部特舉（jǔ）辦“祖國放心，強國有我”主題紅歌（gē）比賽，同學們（men）在莊嚴氛（fēn）圍中接受理想信念熏陶，在（zài）嘹亮紅歌中傳（chuán）承紅色基因。

在充滿（mǎn）童心的小學生心中，科學和藝（yì）術（shù）是兩個讓人無限（xiàn）神往的類別。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型（xíng）與競（jìng）賽，享受（shòu）科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化（huà）。

節慶（qìng）是弘揚好的傳統文化（huà），培養學生傳（chuán）承新時代中國根基的重要載體（tǐ）。婦女節（jiē）活動（dòng）家（jiā）、清明節線上追思（sī）、勞動節活動家……家庭與學校（xiào），線上（shàng）與線下，曆史與現實，每一場節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級的”小葫（hú）蘆（lú）”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著一份來自學校的（de）殷切祝（zhù）福，從（cóng）六力學（xué）校走出的小小少年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力（lì）學校初中部（bù）

開展（zhǎn）適應青春（chūn）期學生身心（xīn）發展的思維教學和（hé）心理教育，在課題引導式教學與小組合作式（shì）學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長為進取（qǔ）的終身學習者。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了初（chū）中部體育節的（de）序幕。體育節由體育遊戲（xì）周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情澎湃的籃（lán）球和田徑比賽，同學們（men）在體育遊戲與競技中盡（jìn）情享受飛揚的青春。

除了體育節，初中部的新生們還（hái）用颯爽英姿獻（xiàn）禮祖國華誕，五（wǔ）天的軍訓時（shí）光，不僅是對同學們意誌（zhì）力的磨（mó）練，更是一場賡（gēng）續（xù）紅色（sè）血脈的愛國主義教育課（kè）。

語言和藝術既有共性，又各有特點。如果（guǒ）初中部英語語言文化節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節（jiē）更像是一場對生活（huó）中“藝術之美（měi）”的感悟，不論是英語語言文（wén）化節還是校園（yuán）藝術節，背後都是（shì）初中部老師對學科的深入研究和對學生學情的準確把（bǎ）握。

初中部活動

六力高等級中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛能，為（wéi）每一個學生量身定製（zhì）個（gè）性化（huà）指導（dǎo）方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教育是每（měi）個十月重要的主題之一。上個金秋，六力（lì）高等級中學的同學們在烈日（rì）下用軍訓的汗水解鎖“開學一課”，在（zài）博物館曆史薄霧中感受“覺醒年代（dài）”的紅色精神（shén）。

運動場上（shàng），同學們不畏驕陽，充分發（fā）揚奧林匹克精神，為（wéi）校園添彩，為班級爭光。

雖然（rán）突如其來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐，但六（liù）力高等級中學通過線上（shàng）教研、線上授課等形式開展視頻直播課（kè）程，打（dǎ）造了線上版（bǎn）【十大主題】作文文化（huà）大課，實現了“停課不（bú）停學”。

2022年5月起，六（liù）力高等級中學圍繞2022年（nián）新高（gāo）考話（huà）題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略（luè），打造【2022決勝高考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教師（shī），向考生和家長講述單項學科的（de）命（mìng）題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高等級中學榮獲天津教（jiāo）育報“紅杉杯2021年天津教育十大（dà）民辦學校（園）”，這份榮譽（yù）不僅（jǐn）是（shì）對六力高等級中學多年來教學成果的肯定，更是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的認可。

線上活動（部（bù）分）

以思維教（jiāo）學見（jiàn）長

六力學校（xiào）堅持以“讓更（gèng）多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落（luò）實素質（zhì）教育，培養德智體美勞多方（fāng）麵發（fā）展的學生。

2021——2022學年，六（liù）力學（xué）校為持續推動校園食品衛生保障建設，保障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打造了“舌（shé）尖上的（de）六力（lì）食堂”。

加強青少年法製教育的培養，是（shì）學校和社會（huì）的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學（xué）生的自我保護意識和法製意（yì）識（shí），預防校園（yuán）欺淩（líng）和打架鬥毆事件。

在六力學校（xiào），教（jiāo）師不隻是教師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工（gōng）程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙（shuāng）重身份的“六力雙師（shī）”。學校為教師成長提供豐富土（tǔ）壤（rǎng），定期組織教師培訓和學科競賽等活動，幫（bāng）助教師（shī）更好地（dì）發展成為雙師型教師。

習近平總書記（jì）曾指出：“在大中小學（xué）循序漸進、螺（luó）旋上升地開設思想政治理論（lùn）課非常必要，是培養一代又一代（dài）社會主義（yì）建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體化協（xié）同（tóng）創新研究》課題開題（tí）報告會，這是我校繼“強化立德樹（shù）人，大力推進大中小幼思政課一體化（huà）建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一體化聯合教研活（huó）動，以及與南開大學大（dà）中（zhōng）小思政（zhèng）一體化共建合作以來，在思政一體化工作上的又一次向前（qián）邁進。

回顧過去的2021——2022學（xué）年，那些曾經的（de）感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長，都將（jiāng）在回憶中閃閃發光；以往（wǎng）可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段全新旅程。

下一站，開學季