知恩於心，與愛同行（háng）—六力學校（xiào）初中部感（gǎn）恩教育實踐活動報道（dào）
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母（mǔ）之年，不可（kě）不知也。一（yī）則以喜，一則以懼。
--《論語·裏（lǐ）仁篇》
“饗（xiǎng）賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭（yù）使言，察其誌趣，令皆感恩戴（dài）義，懷欲報（bào）之心（xīn）。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自（zì）古至今，付出、回報、感恩，皆為融入華夏（xià）兒女血脈中的深厚情感。“感（gǎn）恩”乃（nǎi）為人應有之善德，更為中華民族的優秀傳統美德，此種美（měi）德，需要（yào）每一位學子用心學習，身體力行。
為了喚（huàn）醒（xǐng）同學們的（de）感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初（chū）中部特組（zǔ）織為期（qī）一個月的（de）“知恩（ēn）於心（xīn），與愛同行（háng）”感恩教育實踐活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班（bān）會，指導同學們通過觀摩感恩（ēn）影片、分享感恩故事（shì）途（tú）徑（jìng），深度領悟（wù）“感（gǎn）恩”的含義與價（jià）值，並闡述（shù）“感恩”與其自身的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生（shēng）根發芽，借由此次班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂（dǒng）得（dé）如何表達（dá）愛（ài）、回報愛。他們將（jiāng）感恩精神延展至日常生活的每一個角落，在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長。
同學（xué）們以靈（líng）巧之手，繪就一幅幅精美絕倫的板報，真誠的話語、真（zhēn）摯的情（qíng）感對感恩進行了完美的（de）詮（quán）釋，同學們將這（zhè）份（fèn）心意傳達出去，悄然在內心深處播種。
不論是（shì）校園環境還是家庭氛圍，這（zhè）些通過（guò）筆端記錄下來的感恩往事皆為他們成長（zhǎng）曆程中的寶貴財富。
升（shēng）旗儀式上，同學（xué）代表發表感恩主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父（fù）母的養育，通過勤奮學習提升自我綜合素（sù）質，成長為有責任心、勇（yǒng）於（yú）擔當、心懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感恩實踐活動為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美（měi）德基因（yīn）”，致力於挖（wā）掘和（hé）培養師生們心中的（de）感恩情緒的優良（liáng）品質，推動學校（xiào）教育（yù）事業邁向（xiàng）嶄新（xīn）的發展（zhǎn）階段。
六力學校初中部將持續借助（zhù）形式豐富多樣的感恩教育活動，多種方式、多種舉措，不（bú）斷強化學生思想道德建（jiàn）設，助其成長為具備（bèi）健全人格（gé）、高尚修養的新時代人才。
