為激發(fā)學生對(duì)語言學習的興趣,增進他們對不同文化的理解和尊重,六力(lì)高級中(zhōng)學根植(zhí)“中國根基,全球格局,內(nèi)聖(shèng)外王,修己達人”的校訓精(jīng)神,以活動促進學習,以舞台帶動練(liàn)習,為同學(xué)們呈現了一場豐富多彩的語言文化體驗:
LIULI HIGH SCHOOL
本屆語言文化(huà)節曆經2個月的準備,負責教(jiāo)師與(yǔ)同學們反複打磨作品,力求在表演中展現出絕佳的狀態與水平。
演出開始前,“化妝間”裏彌漫著緊張而又充滿期待的氣氛。負責化妝的老師用細膩的手法描繪出(chū)每個角色獨特(tè)的魅力和個性。


11月24日下午,六力高級中學高一、高二年級的同學們和家長代表(biǎo)們(men)帶著期待與好奇有序進場。


中文歌曲、民(mín)族舞蹈與英語(yǔ)配音、英文話劇在同一舞台上交相輝映,猶(yóu)如一幅絢麗(lì)多彩的文化畫卷;深沉的愛國主義朗誦凝聚著對祖(zǔ)國的深情厚誼,而(ér)熱情洋溢的樂(lè)隊表演則釋放出青春的活力與激情。
截然不同(tóng)的藝術形式相輔相(xiàng)成,共同構建了本屆(jiè)語言文化節獨特(tè)而美(měi)麗的風景線。

當東方文明與西方風情相遇,當(dāng)古老傳統與現代潮流碰撞,究竟會擦出怎樣的火花?本(běn)屆語言文化節中,一(yī)場精彩絕倫的中外文化碰撞之旅正在上演!
語言文化節(jiē)已漸漸接近尾(wěi)聲,美輪美奐的節目仿佛(fó)還在眼前,每一個瞬間都(dōu)讓人應接不(bú)暇,充滿驚喜(xǐ)。
舞台上熠熠生輝,而幕後,又(yòu)是怎樣的一番景象呢?老師們為大家準備了2份特別的禮物——語言文化節幕後故事《六力少年驛》和合唱《日不(bú)落》。

語(yǔ)言文化節作為六力高級中學“兩訓三禮四節”建設的重要環節(jiē),以文(wén)化為媒,以語言為橋,不僅豐富了學生的課餘生活,還為同學們提供了一個展示自我的平台(tái)。
學生們能夠更加深(shēn)入地了解中外的語言文化,也能夠在項目化小組中(zhōng)增進彼此之間的友誼與合作能力。
未來(lái),六力高級中學將繼(jì)續立足校(xiào)訓,開展更多有意義的(de)活動,為培(péi)養具有(yǒu)綜合(hé)能力(lì)、德智體美勞全麵發展的新一代青年貢獻(xiàn)力量!