生存(cún)力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力!

  • 李誌

    李誌,六力學(xué)校校長,中共黨員,高級教師,全國和諧德育先進實驗教師,曾獲省(shěng)師德先進個人(rén)、省優秀(xiù)團幹部、市優秀共產黨員、優秀(xiù)班主(zhǔ)任、百名科研之星、曆(lì)史學科骨幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團(tuán)委書記、學生(shēng)處主(zhǔ)任、黨辦主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60806

  • 宋敏

    六力學校副校長 首都師範(fàn)大學碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目化學習研究與(yǔ)實踐經驗、12年元係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學(xué)科項(xiàng)目化學習教(jiāo)師指導手冊》副主編、小初高《學科項目化學習任務書》副(fù)主編、元係統工作法係列培訓(xùn)課程首席培訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65096

  • 胡安蘋

    教研(yán)副主任兼研究院初中分院副院長北京林業大學藝術設(shè)計碩士(shì),中學美術二級教師,榮獲“2022年優秀教師”榮譽稱號,多次設(shè)計並執(zhí)行“行走千(qiān)年跨學科文化大課(kè)”,潛心學習優秀的項目化教學理(lǐ)念和方(fāng)法,研究美術教學新模式,幫助(zhù)學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65730

  • 張雲

    教學主任中學語文教師,高級家庭教育指(zhǐ)導師。21年語文教學、班(bān)主任工作經(jīng)驗。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫論文(wén)入選北京(jīng)市中小學國(guó)際漢語教材。2013、2018年(nián)先後兩次(cì)被評為“北京市區級師德標兵”,所帶班級被(bèi)評為“北京市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66263

  • 張九辰

    德育(yù)主任物(wù)理教師(shī),11年物理教學與班主任(rèn)工作經驗。愛崗敬業,職責心強,自參加工作以來,全身心投入教學,在(zài)工作中勤勤懇懇,踏踏實實,以校為家,所教班級屢屢獲得“優(yōu)秀(xiù)班級(jí)”稱號,多次被(bèi)評為(wéi)“十佳教師”、“優秀班主任(rèn)”。

    初中 2024-01-09 admin 65621

  • 呂(lǚ)英慧

    中考辦副主任南京工業大學化學與(yǔ)化學工程碩士,多次參與並設計社會實踐、科技周等課程活動,熟練掌握項目化教學法,將枯燥的知識生動化,幫助學生建立內在動力。致力發覺學生的學習興趣,培養學生的思維,做(zuò)孩子學習中的催化劑。

    初(chū)中 2024-01-09 admin 65365

  • 周金鶴

    八年級主(zhǔ)任數學教師,畢(bì)業於哈爾濱師範(fàn)大(dà)學,數(shù)學與應用數學專業。10餘(yú)年教學經驗(yàn),3次參與教學基本功大賽並獲獎,所 帶班級多次(cì)被評為“優秀班級”,曾輔導學生參加(jiā)國際數學競賽取得較(jiào)好成績。

    初(chū)中 2024-08-26 admin 64949

  • 劉桐

    九年級主任英語(yǔ)教師(shī),8年英語教學經(jīng)驗,熱愛教育,擔任班主(zhǔ)任工作多年(nián),在校期間被評為“優秀教師”。所帶班級班風純正、學風優(yōu)良。喜歡教書,寓教於樂,尊重(chóng)、信任學(xué)生(shēng),充分發揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人(rén),營(yíng)造輕鬆(sōng)活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65300

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師,從教(jiāo)8年期間,寓教於學,對待學生細心盡責,溝通家長耐(nài)心熱情(qíng)。連續多年擔任班主任,曾多次被評為“優秀(xiù)班主任”“優(yōu)秀教(jiāo)師”等,所帶班(bān)級曾榮獲“區級優秀班集(jí)體”。所帶曆屆學生(shēng)曾考入南開中學、楊村一(yī)中。時刻嚴格要求自己,為學生提燈引路,育...

    初(chū)中 2024-08-27 admin 65905

  • 沈津津

    化學教研組長:沈津津,化學教師,有多年九年級化學教學經驗且教學成績突出,任教期間多次獲得“優秀教師”稱號。業精於勤,教貴於(yú)研,倡導以學生為中心的項目化教學,堅(jiān)信教育是引導學生發現自我、實現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65868


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