天津私（sī）立小學/初（chū）中/高中——點燃生命之火（huǒ），堅（jiān）持立德樹人！

天津私立小學/初（chū）中/高中帶你了解點燃生命之火，堅持立德樹（shù）人！

點燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教師

王鳳培，從事教育事業10年，天津市武清區六力學校英語教師、六年級二班班主任、中小學生心（xīn）理健康（kāng）教育工（gōng）程（chéng）（簡稱（chēng）心育（yù）工程）小學（xué）部負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹人”的教（jiāo）育理念，始終堅持“德育為先、德（dé）為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”為主題的思政一體化交流活動，共計1200多位思政課教（jiāo）師參加（jiā）、80餘位領導、專家、教研員和（hé）一線思（sī）政課教師觀摩和研討。

麵對（duì）此項艱巨而具有（yǒu）意義的任務，王老師以過硬的專業（yè）素養（yǎng），完成了麵（miàn）向全市直播思政公開課的（de）展示，並受到（dào）區教研員和校內外（wài）教師的（de）

一（yī）致好評。同（tóng）時，在建黨百年（nián）之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時代（dài）的“大思政課”，為（wéi）黨的百年華誕獻禮。

知（zhī）行日新，教學之美

王鳳培老師把項目（mù）化教學融入課堂（táng），以學生為主體，用角色推動學生完成任務，讓學生理解並（bìng）掌握課程要求的知識和技能，提升分（fèn）析和解決問題的能力；實踐過程中挖掘學生優勢，引導學生樹立自信，大（dà）膽展（zhǎn）示自（zì）我。

王（wáng）鳳培（péi）老師不拘一格的教學模式（shì）拓（tuò）展了學生的思維，鼓勵（lì）孩子在課堂（táng）上進行學習方（fāng）法的（de）探索，在培養創新意識的同時（shí）鍛（duàn）煉了創新能力。

至誠無（wú）息，育人之美

王老師（shī）常懷敬畏之心、愛生之仁，用她自（zì）己的實際行動踐行（háng）師者仁心（xīn）。

2021-2022年，她帶領學生參加（jiā）紅歌比賽，榮獲兩次一等獎，並通過比賽培養學生“所（suǒ）得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火。

六力學校十分注重師生（shēng）、親子、家校連接，所以班級每次家長會，她都會融合心育工程（chéng）的知識為學生和家長賦能，助力（lì）學（xué）生心理健（jiàn）康（kāng）成長，為家庭教育奠定基礎。

以研促（cù）教，教研之美（měi）

王鳳培老師將教學實踐中的反思融入學術研究，以（yǐ）教學智慧引領智慧教學。

日常教學任務雖繁重，但王老師從未辜負學生、家長和學校的期望，她常用業餘時間鑽研教學，大膽實踐。在校期間，多次獲得優秀教師稱號、優秀班集體稱號、六力學校（xiào）校（xiào）級老師說優秀獎、武清區區級優秀班集（jí）體稱號、武清（qīng）區校園藝術節個人項目優秀指導（dǎo）教師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，獲得榮譽之後的她以更加飽滿的狀（zhuàng）態投入工作，將愛心、善心和責任心融入（rù）到日常教（jiāo）育教學工作中，保持不斷學習（xí）提升、不斷自我（wǒ）調（diào）整、不斷挑戰極限，樂於（yú）超（chāo）越自我的精神，以自（zì）身努力踐行（háng）著六（liù）力學校的校訓“修己達人”。

教（jiāo）育是用一個生命去影響另一個生命（mìng）。教師是一份職（zhí）業,但更多（duō）是在做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位上用青春譜寫無怨（yuàn）無（wú）悔、無愧無憾的人生，默默把自己的一切（qiē）奉獻給教育（yù）事業，點燃生命之火，堅持立德樹人！