生(shēng)存力 實踐力 社交力 精神力(lì) 學習(xí)力 創造力!

  • 李誌

    李誌,六力學校校長,中共黨員,高級教師,全國(guó)和諧德育先進實驗教師(shī),曾獲省師德先進個人(rén)、省優秀團幹部、市優秀共產黨員、優(yōu)秀班主任(rèn)、百名(míng)科研之星(xīng)、曆史學科骨幹老師、百名科研(yán)之星、青少年思想政治工(gōng)作先進工作(zuò)者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60806

  • 宋敏

    六力學校副校長 首(shǒu)都師範大學碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目化學習研究與實踐經驗(yàn)、12年元係統思維教學研究與(yǔ)實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師(shī)指導手冊》副主編(biān)、小(xiǎo)初高《學科項(xiàng)目化學(xué)習任務書》副(fù)主編、元係統工作法係列培訓課程首(shǒu)席培訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65096

  • 胡(hú)安蘋

    教研副主任兼研究(jiū)院(yuàn)初中分院副院長北京林業(yè)大學藝術設(shè)計碩士,中學美術二級教師,榮獲“2022年優秀(xiù)教師”榮譽稱號,多次設計並執行“行走千年跨學科文化大課”,潛(qián)心學習優秀的項目化教學理念(niàn)和方法,研究美術教學新模(mó)式,幫助學生不斷提升審美素養與(yǔ)藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65730

  • 張雲

    教學主任中學語文教師,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。21年語文教學、班主任(rèn)工作經驗(yàn)。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫論文入選北京市中小學國際漢語教材(cái)。2013、2018年先後(hòu)兩(liǎng)次被評為“北京市區(qū)級師(shī)德標(biāo)兵”,所帶(dài)班級被評為“北京市區(qū)級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66263

  • 張九辰

    德育主任物理教(jiāo)師,11年物(wù)理教學與班主任工作經驗。愛崗(gǎng)敬業,職責心強,自參加工作以來,全身心投入教(jiāo)學,在工作中勤勤懇懇,踏踏實實,以校為家,所教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號,多次被評為“十佳(jiā)教師”、“優(yōu)秀(xiù)班(bān)主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65621

  • 呂英慧

    中考辦副主任南京工業大學化學與化學工程碩士,多(duō)次參與(yǔ)並設計社會實踐、科技周等課程活動,熟練掌握項目(mù)化教學法,將枯燥的知識生動化,幫(bāng)助學(xué)生建立(lì)內在動力(lì)。致力發覺學生的學習興趣,培養學生的思維,做孩子學習中的催化(huà)劑。

    初中 2024-01-09 admin 65365

  • 周金鶴

    八年級主任數學教師,畢業於哈(hā)爾(ěr)濱師範大學,數學與(yǔ)應用(yòng)數學專(zhuān)業。10餘年教學經驗,3次參與教學基本功大賽並獲獎,所 帶班級多次(cì)被評為“優秀班級”,曾輔導學生(shēng)參加國際數學競賽取得較好成(chéng)績。

    初中 2024-08-26 admin 64949

  • 劉桐

    九年級主任英語教師(shī),8年英語教學(xué)經驗,熱愛教(jiāo)育,擔(dān)任(rèn)班主任工作多年(nián),在校期間被評為(wéi)“優秀教師”。所帶班級班風純正、學風優良。喜歡教書,寓教於樂,尊重、信任學生,充分發揮學生的(de)主體作用,讓學生做課堂的(de)主人,營造輕鬆活潑的氣氛,展(zhǎn)現課(kè)堂(táng)的無窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65300

  • 崔鑫

    七年級(jí)主任 語文教師,從教8年(nián)期間,寓教於學,對待學生細心盡(jìn)責(zé),溝通家長耐心熱情。連續多年擔任班(bān)主任,曾多次被評為“優秀班主任”“優秀教師”等,所帶班級(jí)曾榮獲“區級優秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開(kāi)中學(xué)、楊村一中。時刻嚴格要(yào)求自己,為學生提燈引路,育...

    初中 2024-08-27 admin 65905

  • 沈津津

    化學教研組長:沈津津,化(huà)學教(jiāo)師,有多年九年級化學教學經驗且教學成績突出,任教期間多次獲得“優秀教師”稱號。業(yè)精(jīng)於勤(qín),教貴於(yú)研,倡導以學生為中心的(de)項目化教學,堅信教育是引導(dǎo)學生發現自我、實現自我(wǒ)價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65868


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