中考的腳步聲越(yuè)來越(yuè)近,釋放學生的壓力和緊張情緒變得(dé)尤為重要,六力學校邀請楊村第十中學(xué)徐傳俊老師(中學語文高(gāo)級教師、心理谘詢師、高級家庭教育指導師、青少年生涯規劃師)來我校講座,用專業的技術幫學生把壓力變成動力,讓學生(shēng)在中考的戰場上更加從容不迫(pò)。

中考的腳步聲越來越近,釋(shì)放(fàng)學生的壓力和緊張情緒變得尤為重要(yào),六力學校邀請楊村第十中學徐傳俊老師(中學語(yǔ)文高(gāo)級教師、心理谘詢師、高(gāo)級家庭教育指導師、青少年生涯規劃師)來我校講(jiǎng)座,用專業的技術幫(bāng)學生把壓力變成動力,讓學生在中考的戰(zhàn)場上更加從容不(bú)迫。

講座現(xiàn)場
講座中,老師巧妙地運用了一個小遊戲作為開場,旨在引導學生深入認識(shí)情緒與學習(xí)效率和考試表現(xiàn)之間的微妙聯係。通過科學的分析,老師強調考試不僅是對學生知識掌握和(hé)技能的(de)檢驗,更是一次對(duì)心理素質的嚴(yán)峻考驗。
在講座(zuò)過(guò)程中,老(lǎo)師通過生動的(de)案例分析、互動體驗和實操練習(xí)等方(fāng)式,讓學(xué)生在輕鬆愉快的氛圍中學(xué)習到科學實用的心理調適技巧。例如:心理距離法、呼吸減壓調情緒、5—4—3—2—1情緒著陸法、冥想(xiǎng)練習舒情緒、壓(yā)力丟進擔憂盒等,通過正麵思維訓練,學生可以轉變(biàn)消極(jí)想法,增強自信心。

通(tōng)過心理講座,學生們獲得了實用的心理調(diào)適方法和技巧,這些方(fāng)法和技巧(qiǎo)將有助於他們在中考前保持穩定的情緒狀態,提高學習效率。
心理健康的重要性
麵對即將到來的中考,學生們普(pǔ)遍感受(shòu)到壓力(lì)。這(zhè)種壓力若(ruò)未能得到妥善管理和(hé)疏導,往(wǎng)往(wǎng)會成為他們學(xué)習路上的絆腳石,影響學習效率,甚至對考試成績產生負麵影響。

六力學校作為天津市(shì)中小學生心理健康教育示範校,擁(yōng)有專業(yè)的心理健康教育團隊(心育工程),在日常教學中,持續關注(zhù)學生的心理狀態,尤其是麵臨中考的初三學生,設(shè)立中考陪跑項目組,為學生的心(xīn)理健康保駕護航。
除此外,還設(shè)立(lì)了家長課堂,幫助家長獲得專業的知識,家校合育,讓每位學生都能以(yǐ)良好狀態迎接中考,展現出自己的水平(píng)。

在中(zhōng)考的征途上,每一個學子都如同勇敢的戰士,他們懷揣著(zhe)夢想,肩負著家人的期望,向著自己的目標奮(fèn)力前行。六力學(xué)校不僅為學(xué)生(shēng)們提供了知識的寶庫,更為他們搭建了一座心靈的港灣。
教育,不(bú)僅是傳(chuán)授知識,更是培養人的全麵素質。在(zài)六力學校的陪伴下,學生們學會了如何將(jiāng)壓力(lì)轉化為動力,將挑(tiāo)戰視為成長的(de)機會。讓我(wǒ)們一起,用堅定的信念,迎接中(zhōng)考的挑戰!
六力學校初中部(bù)怎麽(me)樣