知恩於心，與愛（ài）同行—六力學校初中部感（gǎn）恩教育實（shí）踐活動報道
投我以木瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之（zhī）年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏仁篇》
“饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密（mì）意（yì），誘諭使言（yán），察其誌（zhì）趣，令皆感（gǎn）恩（ēn）戴義，懷欲報之心。”
--《三國（guó）誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出、回報、感恩，皆為融入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中華民族的優（yōu）秀傳統美德（dé），此種美德，需要每一（yī）位學子用心學習，身體力行。
為了喚（huàn）醒同學們的感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校（xiào）初中部特組織為期一個月的“知恩（ēn）於心（xīn），與愛同行”感（gǎn）恩教育實踐活動。
班（bān）主任教（jiāo）師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們（men）通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩（ēn）”的含義與價值，並（bìng）闡述“感恩”與其自（zì）身的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生根發芽（yá），借由此次班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂得如何表達愛、回報（bào）愛。他們將感恩精（jīng）神延展至日常生活的每一（yī）個（gè）角落，在（zài）實踐感（gǎn）恩過程中品（pǐn）嚐幸福滋味、茁壯成長。
同學們以靈巧（qiǎo）之手，繪就一幅幅精美絕倫的板報，真誠的話語、真摯的情感對感恩進行了完美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在內（nèi）心深處（chù）播種。
不論是校園（yuán）環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記錄（lù）下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富（fù）。
升旗儀式上，同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父母的養育（yù），通過（guò）勤奮學習（xí）提升自我綜（zōng）合素質，成長為有責任心、勇於擔當、心懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感（gǎn）恩實踐活（huó）動為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生們心中的感恩情緒的優良品質，推動學校教育事業邁（mài）向嶄新的發展階段。
六力學校初中部將持（chí）續借助形式（shì）豐富（fù）多樣的感恩教育活動，多（duō）種方式、多種舉措，不斷（duàn）強（qiáng）化學生思想道德建（jiàn）設，助其成長為具備（bèi）健全人格、高尚修養的新時代人才。
